Teologia A Universidade Do Século Xxi

Pedagogia da alternância na educação rural/do campo: projetos em disputa Marlene Ribeiro Universidade Federal do Rio Grande do Sul Resumo O artigo aborda a educação rural/do campo gestada nos movimentos sociais populares. Focaliza as experiências das Casas Familiares Rurais (CFRs) e das Escolas Famílias Agrícolas (EFAs), vinculadas aos sindicatos de trabalhadores rurais, Organizações Não Governamentais (ONGs) e associações comunitárias, e as experiências da Fundação de…

social intencionada, isto é antecedida a mudanças de comportamentos, não só no educando, mas também no educador e na sociedade. Daí pode considerar a ciência pedagógica inserida em um processo histórico-social sempre renovado e que nunca termina. No século XVIII, Jean-Jacques Rousseau destacou a importância de se conhecer bem aquele que se quer educar. Nesta linha seguiram Johann Pestalozzi e Friedrich Froebel, convencidos de que a educação seria mais eficaz, com maiores chances de…

A UNIVERSIDADE E A SOCIEDADE DO CONHECIMENTO AUTORES: CHAUÍ E BERNHEIM. SUMÁRIO 1. A universidade e a sociedade do conhecimento ................................. 7 1.1. O conhecimento contemporâneo ................................................ 7 1.2. A universidade e a sociedade .................................................... 17 1.3. A globalização.......................................................................... 21 2. As respostas da educação superior aos desafiosda sociedade

ADRIEL MOREIRA BARBOSA A NECESSIDADE DE NOVOS PARADIGMAS PARA A FORMAÇÃO DE LÍDERES NO AMBIENTE DA IGREJA LOCAL Trabalho apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso do ano de 2013, Curso de Bacharel em Teologia da Faculdade UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Professor Msc Sérgio Nogueira Dourados 2013 A NECESSIDADE DE NOVOS PARADIGMAS PARA A FORMAÇÃO DE LÍDERES NO AMBIENTE DA IGREJA LOCAL Adriel…

A IDADE MÉDIA E SUAS CONTROVERSAS MENSURAÇÕES: TEMPO HISTÓRICO, TEMPO HISTORIOGRÁFICO, TEMPO ARQUÉTIPO Ronaldo Amaral∗ Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS/Três Lagoas. ronalduamaral@hotmail.com RESUMO: O tempo histórico é tão produto do historiador como seu objeto. Partindo desta observação para o período medieval, queremos apresentar aqui, ainda que em um breve balanço historiográfico, as diversas formas e concepções de temporalidade ou atemporalidade, que se tem atribuído ao

No início do século XXI, as organizações apresentam desafios bastante diferentes daqueles dos anos à e, dessa forma, o conceito de organização e a teoria da organização estão em evolução. As escolas de samba vem evoluindo com o tempo se modificando mais rapidamente. Alguns desafios específicos enfrentados pela IBM e outras organizações são a concorrência via comércio eletrônico, a administração do conhecimento e da informação, o apoio à diversidade e a manutenção de altos padrões éticos e de

Européia deu início ao processo da Revolução Comercial, que caracterizou os séculos XV, XVI e XVII. Através das Grandes Navegações, pela primeira vez na história, o mundo seria totalmente interligado. Somente então é possível falar-se em uma história em escala mundial. A Revolução Comercial, graças a acumulação primitiva de Capital que propiciou, preparou o começo da Revolução Industrial a partir da segunda metade do século XVIII. Apenas os Estados efetivamente centralizados tinham…

nós fomos desencorajados a ter esse acesso científico. Depois de sermos expulsos de Harvard, do México, da Antiguia e da Dominica na última primavera de 1963, nós covardemente decidimos que as autoridades não estavam prontas para o conceito do século 21 – Todo Cidadão um Cientista. Então, caímos de volta ao lugar familiar histórico em cima do qual grande parte dos recentes movimentos de Libertação vem lutando a batalha – a religião. ATIVANDO A DIVINDADE INTERIOR Apesar de…

ABRAHAM KUYPER E A COSMOVISÃO BÍBLICA MESQUITA NETO, Nelson Ávila (ETCS) 1 INTRODUÇÃO Com o progressivo surgimento da teologia e filosofia moderna, oriunda, em seus maiores expoentes, de meados do séc. XVIII, grande parte dos eruditos passaram a construir uma nova maneira de compreender o mundo e o impacto de suas leis no desenvolvimento das sociedades. Tais mudanças influenciaram profundamente a academia (em primeiro lugar), a igreja e, por fim, a sociedade de um modo geral,…

Gênese do Serviço Social no Brasil As origens do Serviço Social devem ser localizadas na emergente sociedade urbanoindustrial dos anos 30 do século XX, em uma conjuntura peculiar do desenvolvimento capitalista, marcada por conflitos de classe, pelo crescimento numérico e qualitativo da classe operária urbana e pelas lutas sociais que esta desencadeia contra a exploração do trabalho e pela defesa dos direitos de cidadania. As condições propícias à profissionalização do Serviço Social (e…