Tendências Investigativas Na Formação De Professores Text

ADOLESCENTE – POLÍTICAS PÚBLICAS – ASSISTÊNCIA À INFÂNCIA – CRIANÇAS ABSTRACT THE INTERNATIONAL CONVENTION ON THE CHILD’S RIGHTS: DEBATES AND TENSIONS. In this article, we look again at literature relating to socio-political contexts and the text of the International Convention on the Rights of the Child, as well as some of its repercussions in Brazil. Our interest in presenting and discussing the literature on the Convention stems not only from the fact that little has been…

do Sul according to the level of proficiency demanded from the test takers as well as the model of literacy underlying these tests. To achieve these goals I analyzed the tests of 1992, 1994, 1996, 1998 and 2000 concerning to the types of tasks and texts they presented. The collected data are showed under pre-determined categories. After collecting and presenting the data, it was possible to conclude that: a) the comprehension, vocabulary and grammar questions suffered no expressive…

1 A Sociedade que Temos............................ 5.2 Diagnóstico da Comunidade do Município de Campina da Lagoa.................................................... 5.3 A Escola que Temos............................... 5.4 Professores e Funcionários que Temos............. 5.5 Alunos e Pais que Temos.......................... 5.6 Análise das Contradições e Conflitos presentes na Prática docente: Reflexão Teórico e Prática.............. 06 MARCO…

CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO CUIDADOS CLÍNICOS EM SAÚDE DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM ANA MARIA MAIA RODRIGUES A PRECEPTORIA EM CAMPOS DE PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO EM UNIVERSIDADES DE FORTALEZA-CEARÁ FORTALEZA 2012 ANA MARIA MAIA RODRIGUES A PRECEPTORIA EM CAMPOS DE PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO EM UNIVERSIDADES DE FORTALEZA-CEARÁ Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde, Centro de…

.................................... 84 3. DISCIPLINA 03: CURRÍCULO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA ................................................ 85 3.1 EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MARCO DO CURRÍCULO ESCOLAR ................................ 85 3.2 A FORMAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS .................................. 95 3.3 ADAPTAÇÕES CURRICULARES: DIRETRIZES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL ........................................................................................

produção do conhecimento; Saúde do Trabalhador; integração ABSTRACT The words multidisciplinarity, interdisciplinarity, transdisciplinarity are commom when it comes to Health, Work and Environment related Literature. However there are not enough texts which deal in detail with their theory-concept discussion. We do not discuss which of these words is the best, but the importance of integrating disciplines in order to produce knowledge in this field. We decided to adopt the…

ITALIANOS E BRASILEIROS NA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; Maria Aparecida Antero Correia .................................................................................... 290 ESTUDO DAS IMPLICAÇÕES DO PROGRAMA ESCOLA CAMPEÃ NA FORMAÇÃO E AVALIAÇÃO DO TRABALHO DOS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE – MS; Margarita Victoria Rodríguez e Jorismary Lescano Severino ............................................................................................................ 306 O…

legais e nos princípios norteadores explicitados na LDB nº 9394/96 e no conjunto de leis, decretos, pareceres e referencias curriculares que normalizam a Educação Profissional. Especificamente no Estado do Ceará, existem indicadores favoráveis à formação profissional na Área da Construção Civil. O Conselho Regional de Engenharia e Arquitetura do Ceará (CREA-CE) aponta para a um grande número de empresas construtoras registradas atuando principalmente, na capital e nas maiores…

1993 1993 - 1999, 1 – 11 ISSN 1413-4233 APRESENTAÇÃO Como é dado a alguém que se vê na contingência de bem compreender os diversos envolvimentos dos cursos do seu câmpus, a surpresa é uma constante quando se envolve com disciplinas fora de sua formação pessoal. Assim, embora atento às transformações sociais e aos movimentos na área da Educação em geral, meus estudos em Economia e Direito sempre ocuparam um espaço razoável, em detrimento de outros campos do conhecimento, igualmente importantes.

seja nas acOes docentes on de pesquisa temos buscado, cada um de nos, insistentemente, a melhoria da qualidade do ensino de fisica. Ao longo dos filtimos 30 anos fizemos diagnosticos da realidade educacional cientifica, iniciando corn os cursos de formacao em fisica e paulatinamente abrangendo os outros niveis de ensino, propusemos modificacOes, avaliamos as Noes desenvolvidas e vislumbramos "novos horizontes" para essas acOes. Contudo, apesar do esforco desprendido e da aparente…