Tendencia Pedagogica Progressita

desenvolvimento de seus conhecimentos e valores); 3. O Princípio da Proporcionalidade (a disposição e adequação dos componentes curriculares face às necessidades próprias da Educação de Jovens e Adultos com espaços e tempos nos quais as práticas pedagógicas garantam aos seus estudantes identidade formativa comum aos demais participantes da escolarização básica); 4. A Proposição de Modelo Pedagógico Próprio (apropriação e contextualização das diretrizes curriculares nacionais). As…

um tipo de Educação onde cada aluno se enriquece com a experiência do outro aluno, numa vida partilhada onde todos os alunos têm a mesma igualdade de oportunidades. No fim, procuramos ver a importância do pensamento de Dewey sobretudo da Escola Progressita para a Educação moçambicana e as suas influências na concepção do novo curriculum, cujo agente essencial da Educação é o aluno, ao modo como concebeu Dewey na sua Escola Progressista e Democrática. Palavras-chave: Dewey,…

postura ajuda a construir o ambiente favorável à produção do conhecimento onde o medo do professor e o mito que se cria em torno da sua pessoa vão sendo desvalados. É preciso aprender a ser coerente. De nada adianta o discurso competente se a ação pedagógica é impermeável à mudanças. No âmbito dos saberes pedagógicos em crise, ao recolocar questões tão relevantes agora quanto foram na década de 60, Freire, como homem de seu tempo, traduz, no modo lúcido e peculiar, aquilo que os…

postura ajuda a construir o ambiente favorável à produção do conhecimento onde o medo do professor e o mito que se cria em torno da sua pessoa vão sendo desvalados. É preciso aprender a ser coerente. De nada adianta o discurso competente se a ação pedagógica é impermeável à mudanças. No âmbito dos saberes pedagógicos em crise, ao recolocar questões tão relevantes agora quanto foram na década de 60, Freire, como homem de seu tempo, traduz, no modo lúcido e peculiar, aquilo que os…

postura ajuda a construir o ambiente favorável à produção do conhecimento onde o medo do professor e o mito que se cria em torno da sua pessoa vão sendo desvalados. É preciso aprender a ser coerente. De nada adianta o discurso competente se a ação pedagógica é impermeável à mudanças. No âmbito dos saberes pedagógicos em crise, ao recolocar questões tão relevantes agora quanto foram na década de 60, Freire, como homem de seu tempo, traduz, no modo lúcido e peculiar, aquilo que os…

educação de adultos: construindo sociedades baseadas na aprendizagem e no conhecimento nos Estados Árabes .......................31 Parte 2 - Relatório Síntese Regional da América Latina e Caribe da alfabetização à aprendizagem ao longo da vida: tendências, questões e desafios na educação de jovens e adultos na América Latina e no Caribe Sobre este relatório regional...............................................................................39 O cenário regional: uma região…

ser válida a advertência feita por Schaff (1991: 109), a respeito do “impacto comum que as informações exercem sobre a inteligência humana”: A experiência demonstra que o fornecimento contínuo e regular de um tipo de informação pode forjar as tendências de opinião pública que se quer. Em todos os países, sabe-se que quem controle estes canais de informação não só controla a opinião pública mas, na continuidade, pode forjar também modelos de personalidade e o caráter social dos…

pior. Se o futuro será cheio de e Favela, para descrever a nova sociedade. Mas o que é próprio desta ventura ou não. E é este o encanto do livro: ele constata, aponta antologia é ser uma espécie de "Plataforma da Nova Geração". Não é tendências, reconhece transformações e, vez por outra, desilude os um autor quem sintetiza; são vários que, sem plano adrede, martelam 2 3 na mesma tecla. Não é só a descoberta do novo: é a generalização de militar que busca…

atendimento às expectativas do Movimento Espírita. Esta Campanha, efetivada na forma de seis apostilas de estudo, representativas de níveis graduais e seqüenciais de aprendizado doutrinário, utilizou a técnica do trabalho em grupo como diretriz pedagógica. A sistematização do estudo espírita buscou, por outro lado, apoio nas seguintes orientações de Allan Kardec: “um curso regular de Espiritismo seria professado com o fim de desenvolver os princípios da ciência e difundir o gosto pelos…

de “negros”, ou mesmo as “ecológicas” – tendem a se ver enquanto parte constitutiva do “movimento de mulheres”, ou do “movimento feminista”. Nesse sentido, elas adquirem freqüentemente certo caráter representativo – são grupos que representam tendências, ou no limite, a si próprios, dentro de um “movimento”. Porém, dentre os subconjuntos de “ONGs” aqui mencionados – nesse levantamento de questões sobre a polissemia do termo – o único que reivindica uma demarcação de fronteiras…