Tempo Da História

forma gratificante amplia a nossa perspectiva sobre a história e os diversos componentes que a formam. nos possibilita compreender as relações da história com o espaço, tempo e temporalidade. No texto 1 , chamado: Introdução ao Estudo da História Geral. Josep Fontana nos evidência o quanto o espaço está interligado as fatos históricos e o próprio "desenrolar" da história ao longo do tempo, evidenciando uma clara interdisciplinaridade entre história e geografia . alguns exemplos, dentre…

Linha do tempo Ordem Cronológica 1) PRÉ – HISTÓRIA Idade da Pedra Idade dos Metais 2) ANTIGUIDADE – SECULO III 4000 a.C. - 470 d.C. • Invenção da escrita • 1º grande império persa • Dinastias: Grécia/Roma/China • Astecas/Maias/Incas • Cristianismo/Judaísmo/Confucionismo 3) IDADE MÉDIA – SECULO IV – XIV Início 476 d.C. • Desintegração do Império Romano do Ocidente • Alta Idade Média 476 – 1000 • Baixa Idade Média 1100 – 1492 • Aprofundamento da fé/filosofia •…

BAHIA- UNEB Resumo do texto: Concepção de Tempo e Ensino de História Jean Carlos Santos Reis O presente resumo examina algumas práticas que povoam intensamente as escolas no que tange ao ensino de historia. A autora tece ainda considerações sobre a concepção de tempo e sua aprendizagem, esta enquanto articulada dos conhecimentos históricos a serem construídos nos primeiros anos escolares, no entanto, percebe-se que há muitos docentes sem formação em historia que apresentam…

Linha do Tempo - História da Geografia Grécia Antiga Os gregos foram observadores cuidadosos da natureza e concluíram que a Terra é esférica. Heródoto (484–425 a.C) - Conhecido como o “pai” da História e da Geografia; - Estudou a dinâmica dos solos; - Considerava os acontecimentos históricos no contexto geográfico. Aristóteles (384 a.C - 322 a.C) - Considerava entre os limites da polis a maior densidade da população a que pudesse assegurar vida autossuficiente.…

COMO PENSAR A HISTÓRIA NO(S) TEMPO(S) DE HOJE??? Penso que uns dos aspectos marcante na escrita da história é a longa , árdua caminhada em levar as pessoas a adquirem o gosto pela historia , a reconhecerem sua importância como estudo para situarem-se na vida social de maneira mais esclarecida, fundamentada e refletida , a compreender a complexidade das ações dos seres humanos ao longo da historia. No momento ,vem nos mostrando como os projetos , os valores, os interesses se articulam nas

entre historia, tempo e ideologia. História é uma ciência humana que estuda os acontecimentos que envolvem o homem e o desenvolvimento do homem no tempo. A História analisa os processos históricos, personagens e fatos para poder compreender um determinado período histórico, o principal objetivo do estudo dessa ciência é compreender os aspectos culturais de um determinado povo ou região para entender o seu processo de desenvolvimento e analisar o passado para compreender o presente. O…

O lugar da história em tempos de crise O texto “O lugar da história em tempos de crise”, de Jorge Luiz Grespan, traz uma análise à crise epistemológica vivida pela história. Inicialmente autor faz referência ao que seria essa crise, que essencialmente é constituída por um fato do estudo e da pesquisa histórica, até pouco tempo atrás tratado como o mais interessante e positivo aspecto da disciplina: o cada vez maior número de objetos, problemas e abordagens, ou seja, a multiplicação…

LINHA DO TEMPO | HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: GERAL E DO BRASIL | | Faculdade ProjeçãoDisciplina: História da educaçãoCurso: Pedagogia 1º semestreProfessora: Me. RenataAluna: Luciana Torquato Evangelista | | | | | Educação para Democracia Neste períodos a educação sofreu influência de vários pensadores.criou-se a nova escola. educação integral ( intelectual, moral, física); . Em torno da educação surgiram várias teorias: socialista, progressista, autoritarista, construtivista e…

Arte da Pré-História | Como a duração da Pré-História foi muito longa, os historiadores a dividiram em três períodos:Paleolítico (cerca de 500 000 a 25 000 a.C): Também conhecida como Idade da Pedra Lascada, a principal característica dos desenhos desse período é o naturalismo. O artista pintava os seres do modo como via, reproduzindo a natureza tal qual sua vista a captava. Os artistas também criaram esculturas nas quais predominavam as figuras femininas ressaltando prolongamento…

Ana Cláudia Santos de Oliveira Dacilene da Trindade de Souza Helayne Tamara Aleixo dos Santos Jeórgia Patricia de Morais Pereira Nilce Rodrigues do Vale Rosineide Teixeira Lima Sandra Suely Cordovil dos Santos A História da Educação Linha do tempo Projeto apresentado à Faculdade Tecnológica do Pará – FACETE como requisito parcial para a obtenção de nota da disciplina Seminários Avançados I orientada pelo (a) professor (a) Regina Machado Curuçá