Tematica Viagens De Gulliver

(1610), Aniversários (1611) e Sonetos sagrados (1618). Uma das características de seu estilo foi o emprego do chamado conceito, uma elaborada metáfora que sintetizava dois objetos ou idéias aparentemente contrapostos ou sem nexo, e também de uma temática sensual e cínica em seus sonetos, que contrastava com os da corte sentimental da época. William Shakespeare Shakespeare, William (1564-1616), poeta e autor teatral inglês, considerado um dos melhores dramaturgos da literatura universal. Além

Os signos são, assim, uma forma de apreender a realidade. Só percebemos no mundo o que nossa língua nomeia. No entanto, poder-se-la pensar que os signos são etiquetas que são colocadas nas coisas. Assim pensavam os sábios de Balbinarbi, nas Viagens de Gulliver, como mostra o segundo texto. Eles propõem substituir as palavras, que, segundo eles, têm o inconveniente de variar de língua para língua, por objetos de que se serviriam para comunicar-se. Quando quisessem falar de um livro,…

cultivando os leitores. Na narrativa de aventura, existe um herói, que vive situações perigosas e que alcança feitos absolutamente fantásticos. Alguns exemplos de narrativas de aventura são: A ilha do tesouro; As aventuras de Tom Sawyer; As viagens de Gulliver; Odisseia; Ilíada; Crônicas de Nárnia, Senhor dos Anéis, etc. Elementos da Narrativa O conceito de narrativa é o que permite reconhecer o conflito, e é estudada, como um método para produzir, como uma teoria para investigar, como…

Presentemente, é comum ouvirmos falar nos termos educação para a cidadania e/ou educação para os valores. Entendemos educação para a cidadania como o ensino de competências de aprender a viver conjuntamente (Henriques, 2000). O amplo debate sobre esta temática na atualidade é indissociável da constatação que nos encontramos numa época de transformações sociais sucessivas, que conduziram a diferentes formas de socialização. A sociedade atual caracteriza-se pela segregação, pelo…

gongorismo peninsular tão cultivado desde o séc. XVII e que esvaziava a poesia de conteúdo. O seu grupo, Arcádia Lusitana, evoca, pelo nome e pelos modelos tomados, o espírito da Antiguidade Clássica, da sua sobriedade e pureza formal e da sua riqueza temática. Os poetas, que estão, na maioria dos casos, ligados ao poder por cargos no funcionalismo, e à sociedade pela extracção burguesa, cultivam muitas vezes, dentro das formas classicizantes, o gosto da crónica de costumes da…

períodos em meios multimidiáticos e impressos, para análise e exposição oral que destaque a correlação entre os temas característicos da estética neoclássica, identificados na poesia árcade, e os pontos de diálogo possivelmente existentes entre a temática abordada nos textos selecionados, contemporâneos e árcades; • Propor a análise de poemas árcades, em confronto com composições musicais contemporâneas ou textos de outros gêneros, buscando identificar a presença de tendências…

sabe-se que é terapêutico, o aluno se tranqüiliza, se a história for interessante e chamar sua atenção e mais ainda, através dela, o aluno pode refletir sobre suas atitudes. Conforme as considerações feitas, constatamos a relevância de estudar esta temática. Além desta introdução, que em linhas gerais apresenta a pesquisa, a mesma é composta por mais quatro capítulos: 1. Fundamentação Teórica- organizado em seções, apresenta a pesquisa bibliográfica, baseada em autores que discutem o…

decorrência da interação com os novos sistemas de aprendizado, frente às novas metodologias e maneabilidades do espaço educativo e tomado de posse e produção de novos conhecimentos por parte desses sujeitos aprendentes. Não poderíamos aqui abordar tal temática, se não nos propuséssemos a entender como esse processo de evolução aconteceu, estudando como as sociedades propiciaram desenvolver a interação das crianças com a educação, disponibilizando meios de acessibilidade à informação…

reflexão concernente à dinâmica metodológica utilizada em sala de aula pelo professor. Por outro lado, é a prática cotidiana, por si só, reveladora de concepções teóricas que embasam as ações pedagógicas efetivadas. Por essa razão, abordaremos a temática da leitura no espaço escolar, a partir da análise de referenciais teóricos, mediada por nossas experiências enquanto professoras, por compreendermos que ambas são dimensões que se complementam e nos fornecem subsídios indispensáveis,…

no diagnóstico urbanístico-ambiental de assentamentos precários, um arcabouço metodológico capaz de figurar, medir e avaliar as assimetrias que distinguem esses assentamentos da cidade formal. A metodologia na fase analítica adota uma estrutura temática que fixa os fatores de cuja variação depende um maior ou menor grau de qualidade de vida urbana nesses assentamentos e que, numa escala ascendente ou descendente, representam a erosão dos padrões e relações espaciais. O processo de…