Temas Transversais Em Educação

professor da Educação Infantil e as habilidades a ele exigidas para trabalhar de forma eficaz com crianças de 0 a 6 anos de idade. Na formação acadêmica a pesquisa torna o professor mais capaz de avaliar suas suposições e transformar essa pesquisa em fato corrente na sua prática, por isso a construção da presente Produção de Aprendizagem, sem dúvida vem tornar a pratica mais significativa, tendo uma base sólida de conhecimento e fundamentação teórica de toda a concepção de Educação…

Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 9391) – Temas Transversais 02/12/2010 RESUMO Tendo em vista o meio em que vivemos enquanto espaço historicamente construído pela ação do homem os impactos sobre o ambiente nunca foram tão intensos, mais não é por falta de conhecimento que o mundo vem sendo destruído é conseqüência das relações sociais de nossa espécie; Neste contexto surge à educação ambiental seja ela formal ou não sendo muito mais do que…

ARTICULANDO TEÓRIA E PRÁTICA CALIANE TEIXEIRA DE ARAÚJO Portifólio Acadêmico apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), do Curso de Licenciatura em História da Faculdade de Tecnologia e Ciências na modalidade Educação à Distância, pólo presencial da cidade Salvador, para obtenção do grau licenciado. Professor Orientador: Adenilton Santos Salvador/BA Maio/2010 “A alegria não chega…

Introdução A Educação Ambiental – EA brasileira, especialmente a partir da Conferência Rio-92, vem agregando notável conteúdo político a sua práxis, reconhecendo-se como prática social inserida em ampla e complexa trama relacional, marcada por conflitos socioambientais e crise de valores. Em 2003, quando a EA constitui-se como Grupo de Estudos na Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação – ANPED, após alguns anos de apresentação de pesquisas e ensaios sobre o tema em…

educadores ser ético é estar sincero ao diálogo,pois essa é uma das ferramentas importantes para formação de cidadãos. Palavras Chaves: ética. Valores. Educação. 1-INTRODUÇÃO A educação, na verdade, é a arte de encaminhar adolescentes e jovens a um padrão de excelência, este conceito precisa ser revisto,pois a educação não contribuir somente para a construção do conhecimento,mas para a estrutura de uma cidadania, uma vez que o que caracteriza o cidadão é sua…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DENISE GOMES LOUREIRO EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE PALMAS – TO Brasília 2009 2 DENISE GOMES LOUREIRO EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE PALMAS – TO Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação na Área de concentração Educação e Ecologia Humana, linha de pesquisa…

ignorando as demais, alegando que os alunos poderão aprender ao iniciar o 6º ano, onde terão professores habilitados para atendê-los, deixando os alunos a mercê destas disciplinas. O primeiro contato que o aluno tem com ensino de ciências é na Educação Infantil, quando o professor aborda o eixo Natureza e Sociedade, porém quando ingressa aos anos iniciais se depara com conteúdos estabelecidos no Ensino de Ciências e com professores específicos nesta área. O Ensino de Ciências deveria…

KARINA OLIVEIRA O TEMAS TRANSVERSAIS x SAÚDE Trabalho apresentado ao centro universitario Claretiano para a disciplina Estudos jogo e lazer como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor. Fernando correia

Tutora Externa Conceição Goreti M. Binatti Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (Ped0635/1) – Estágio 04/07/14 RESUMO Devido ao fracasso escolar no Brasil, estudiosos e pesquisadores, preocupados com a educação, elaboraram os Parâmetros Curriculares Nacionais. Esse documento, embasado em autores como Vygotsky que concebe o aluno na visão socioiteracionista, é um norte para a prática de todo educador, pois nele encontram-se orientações,…

pontos cruciais no desenvolvimento de um trabalho escolar eficiente. Para auxiliar a equipe pedagógica nessa empreitada, NOVA ESCOLA elaborou este caderno especial. Foram ouvidos 43 educadores que oferecem indicações preciosas sobre essa tarefa na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. Além de falar de cada disciplina separadamente, o caderno traz também um passeio pelo mundo da transdisciplinaridade, na entrevista com Paulo Afonso Ronca. Nunca é demais lembrar que o início da…