Temas Para Roda De Conversa Com a Criança

Tema; Diversidade Cultural – datas comemorativas “cultura Indìgenas” Justificativa; O aluno deve conscientizar-se que temos em nosso país uma enorme diversidade cultural. E também aprender um pouco da nossa historia. A cultura indígena é um inicio marcante na nossa cultura. Eles fazem parte de nossa história e têm muito a nos ensinar. E justamente por serem tão importantes foi reservada uma data no calendário anual para comemorar o dia do índio, que é 19 de abril. Mas não adianta…

corpo andando rápido, mas sem correr, vencerá. Esse mesmo jogo poderá ser feito com mais estudantes, assim, a equipe que trocar de lugar primeiro, levando o jornal desse mesmo modo, vence o jogo. Concluídas as duas atividades, organize uma roda de conversa e incentive todos a comentar as vivências, identificando o que foi aprendido e de que forma, ou a apresentar dúvidas. Fale sobre as diversas provas de corrida de velocidade e as características básicas delas: distâncias curtas, saídas baixas

trabalhando com o lúdico”, elaborado de acordo com o planejamento anual da professora e dando sequencia ao trabalho dela. Foi elaborado sob a orientação da supervisora pedagógica da instituição. A turma escolhida foi o pré II, constituída por 18 crianças de 05 anos. Durante as aulas de intervenção se trabalhou diversos jogos e brincadeiras típicas da região, atividades recreativas, DVDs entre outros, com os objetivos de: reconhecer a função social dos números, reconhecer as formas…

Educação Infantil: de 3 a 5 anos Tema: O transito no nosso dia a dia Componente curricular: Linguagem oral e escrita, movimento e arte visual Tempo necessário: 4 h/a Objetivos: -Proporcionar possibilidades de comunicação e expressão através de perguntas e respostas. -Familiarizar com a escrita através de textos de jornais e revistas. -compreender o uso do semáforo e atribuir significados as suas cores (verde, amarelo e vermelho) -compreender o uso da faixa de pedestre -Brincar…

JUSTIFICATIVA Os jardins despertam a atenção das crianças por ser um espaço que, além de bonito, é vivo, cheio de plantas e povoado por formigas, minhoca, borboletas e outros bichos que despertam um real fascínio e curiosidade nas crianças. Para atender aos interesses das crianças e contribuir para ampliação de seus conhecimentos propomos o Projeto Animais de Jardim, pois permite tanto valorizar o espaço jardim quanto conhecer os bichos que ali moram, dando as crianças a oportunidade…

RODA DE CONVERSA: UM ESPAÇO DE COMPREENSÃO DE “COMO CHEGAMOS, ONDE ESTAMOS” Jovelina Lenir Carlini Rocha Estudante do Curso de Graduação em História/UFMT/CUR/ICHS/Departamento de História jovelina_carlini@hotmail.com Carlos Alexandre da Silva Souza Estudante do Curso de Graduação em História/UFMT/CUR/ICHS/Departamento de História carlosalexandreufmt@yahoo.com.br Resumo: As dinâmicas da atualidade possibilitam a apreensão de informações ao vivo e à cores dos acontecimentos em todo

Patricia Temática da aula: Identidade e Autonomia Título da aula: Brincando com os sentimentos Duração da aula: (30 min): 19h30 às 20:00h. OBJETIVO GERAL: Oferecer condições às crianças para reconhecerem e construírem sua identidade e autonomia. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Oferecer condições para que a criança consiga entender seus sentimentos e os dos coleguinhas, ampliando a compreensão de suas expressões, comunicação de idéias, sensações e sentimentos, proporcionando momentos…

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, documento oficial elaborado pelo Ministério da Educação (MEC) em 1988, possui um eixo de trabalho que engloba a questão ambiental denominado como “Natureza e Sociedade”, onde reúne temas pertinentes ao mundo natural e social, estabelecendo relações entre o meio ambiente e as formas de vida, valorizando a importância para a preservação das espécies e para a qualidade da vida humana. A Política Nacional de

Projeto interdisciplinar ANIMAIS Tema : ANIMAIS Faixa etária: 4, 5 e 6 anos Duração do Projeto: 4 meses Justificatica: Trabalhar o tema animais com os alunos contribui para torná-los cidadões conscientes da importância de preservar as espécies, para que não corram risco de extinção. Preservar a natureza, os animais e seus habitats. O passeio ao Zoológico despertará nos alunos o interesse ao conhecimento de diversas espécies, e os farão entender de que forma pode contribuir…

Vasconcelos Cordeiro 2º Ano de Pedagogia, 4º semestre. Plano de aula: Livro Planeta Água Literatura Infantojuvenil “Conto literário”. Área de Conhecimento: Língua Portuguesa- Leitura e Escrita Ciências – Ciclo da água Geografia – Planeta terra Temas Transversais – Folclore brasileiro e o Meio Ambiente Atividades Motivadoras Este livro é maravilhoso, podemos ver na capa do livro desenhos coloridos e interessantes, como uma baleia no mar, e na terra um menino, uma menina,…