Temas Interdisciplinares De Direito 2

PROJETO INTERDISCIPLINAR I, II e III (Manual para a realização do Projeto Interdisciplinar – do Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) APARECIDA DE GOIÂNIA 2013/2 Organizadores: Professora Mestra Caroline Raquel Rodrigues, Professora Mestra Maria Rita Almeida Gonzaga, Professor Especialista Saul Matuzinhos de Moura. GONZAGA, Maria Rita Almeida, MOURA, Saul Matuzinhos, RODRIGUES, Caroline Raquel. Manual para a realização do Projeto Interdisciplinar – do Curso

Este estudo reflete sobre o trabalho social realizado por trabalhadores sociais (assistentes sociais e psicólogos). O tema mostra a questão social na sociedade brasileira contemporânea. No Brasil, ao longo do tempo após vários processos de lutas políticas pela implementação da assistência social como política pública, no ano de 2004, aprova –se a Política Nacional de Assistência Social (PNAS) e em 2005 a Norma Operacional Básica do Sistema Único de Assistência Social (NOB-s). Sendo assim…

função mor da escola fornecer ao aluno os instrumentos necessários para que ele saiba compreender e fazer uso correto das informações complexas que recebe do mundo atual e se tornar uma pessoa capaz e plenamente ciente de suas atitudes, deveres e direitos. Para Ângela Kleiman, a leitura , por sua natureza integradora de saberes é a chave para exercer esse papel na escola. A autora acredita que desenvolver um trabalho escolar que articule e integre as diferentes áreas do…

Direitos Humanos e Cidadania Sociedade Catarinense de Direitos Humanos Foto: Ripper Direitos Humanos e Cidadania Fascículo 02 Capitulo II Educação para os Direitos Humanos e a Cidadania Objetivo: Reconhecer o papel da escola na construção do consciência da Cidadania e na preservação dos Direitos Humanos da Cidadania Seção - Educando para os Direitos Humanos e a Cidadania Por tudo quanto vimos anteriormente, a escola não só pode como deve desempenhar um papel…

transversal nos currículos escolares, a escola necessita de adquirir conhecimentos sobre o tema e informações, até mesmo podendo ser desenvolvido em diversos momentos por conta de a questão ambiental vir sendo atualizada constantemente, isso não quer dizer que os profissionais devem ter o conhecimento sobre tudo para desenvolver seu trabalho mas sim se dispor a adquirir e buscar mais informações atuais sobre o tema, ajudando sempre o aluno a ter mais consciência de seus atos, construindo…

Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Fortaleza, CE – 3 a 7/9/2012 Legal: Uma análise da revista da OAB/SE1 Tatianne Santos MELO² Adler Berbert OLIVEIRA³ Universidade Federal de Sergipe - UFS Resumo O presente artigo faz uma análise de conteúdo da Legal, a revista da Ordem dos Advogados do Brasil – Seccional Sergipe (OAB/SE), dirigida aos advogados, comunidade jurídica e sociedade sergipana. Para isso, estudamos as…

Isis Vicente Direito Público Prof.ª Janaína Testa Seminário Interdisciplinar Prof.ª Cláudia Cardoso M. Napoli PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO 1º E 2º SEMESTRES Caros alunos, A proposta para esta Produção Textual Interdisciplinar em Grupo é a realização de um Diagnóstico Organizacional em uma empresa do setor público, favorecendo a integração entre os aspectos teóricos e práticos das disciplinas desenvolvidas no semestre. Acompanhem o tema e o objetivo da atividade:…

SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO ….....................................................................................2 1.1.ORIGEM E IDEOLOGIA.........................................................2 e 3 1.2.AFIRMAÇÃO E EVOLUÇÃO.........................................3 e 4 2.o DIREITO ACHADO NA RUA, VISão CONTEMPORânea.........4 e 5 2.1.CLAMOR SOCIAL..................................................................4 e 5 2.2. CORRELAÇÃO HISTÓRICA.......................................

CURSO: DIREITO Ano de Ingresso: 2014 Componente Curricular: Ano Letivo: 2014 Disciplina: Filosofia II Período: 2° Turmas: A, B, C, D, E, F Aulas semanais: 02 Aulas Teóricas: 28 Aulas Práticas: Atividades Extraclasse: 07 Carga horária total: 35 1. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DA DISCIPLINA IX - compreensão adequada e interdisciplinar dos fenômenos políticos, sociais, econômicos, subjetivos e psicológicos, dentre outros, considerando-os na criação, interpretação e aplicação…

verbais e funções comunicativas. 2.OBJETIVOS GERAIS: 2.1 Promover e estimular habilidades e competências utilizadas na busca permanente por atualização; 2.2 Desenvolver e debater temas sobre a realidade brasileira, mundial, e outras áreas do conhecimento, com a perspectiva de reforçar os vínculos de cidadania; 2.3 Formar profissionais comprometidos, em todos os seus espaços de convivência, com valores, atitudes e práticas condizentes com a cultura dos direitos humanos. ESPECÍFICOS: