Temas De Filosofia Maria Lucia De Arruda Aranha

tempos depois se tornaram as vilãs dos contos infantis. Posteriormente, na década de 40, século XX, se reuniram e fundaram a sua religião denominada “Wicca”. Quando reconhecemos a cor preta, as roupas sombrias, e todos os outros aspectos que envolvem o tema bruxa trabalhado pelo artista já estão tratando do plano de expressão. A semiótica, como ciência que se preocupa com os signos, tem muito a oferecer quando se trata de analisar as histórias infantis. Na semiótica de…

escola como transmissora do saber acumulado em uma determinada sociedade e também como local de recriação e crítica do saber. (...) (ARANHA, 1996) Com a evolução das nTIC, o cotidiano do homem se transforma, passando a ser marcado pela automação, em todas as áreas de atuação, a máquina torna-se o meio entre o indivíduo e o mundo. Acompanhando os estudos de ARANHA (1996), observamos, claramente, a influência, ao longo das ultimas décadas, da evolução tecnológica que os mecanismos…

DOCÊNCIA Prof. Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Filosofia (FIL0019) – Estágio II 18/11/2013 RESUMO O presente relatório de estágio de docência II apresenta os trabalhos e observações realizadas na Escola Estadual de Ensino Médio Professora Gregória de Mendonça, compondo-se dos programas de aulas, materiais utilizados e atividades produzidas pelos alunos. O tema proposto foi Sócrates. Seu pensamento marca uma reviravolta na história humana.…

Licenciatura em Filosofia Análise de Livros: Convite a Filosofia Filosofando: Introdução a Filosofia Introdução a Filosofia da Educação Sociologia da Educação São Carlos 2008 Livro: Convite a Filosofia Autor: Marilena de Souza Chauí Resumo Segundo a Chauí, quando uma criança ouve uma história, inventa uma brincadeira ou um brinquedo, quando joga, vê um filme ou uma peça teatral, está sempre atenta para saber se “é de verdade ou de mentira”, está sempre atenta para a

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TEMA DA ATPS História da educação e da pedagogia NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “XXXXXXXX”, -Xº semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância XXXXXXXXXXXX. CIDADE Abril/2013 …

artigo e sintetizem sua temática. Corpo do artigo: deverá apresentar três partes fundamentais: Introdução: a introdução deve situar o leitor no tema, através da apresentação de conceitos, do estabelecimento dos objetivos, da justificativa e do enfoque do tema. O autor do artigo deve expor as linhas de pensamento relevantes para o desenvolvimento do tema, bem como as possíveis controvérsias. No final da introdução (último parágrafo) apresenta-se a estrutura do artigo, descrevendo-se a…

para a cidadania.” Não é o suficiente proporcionar ao aluno, conceitos teóricos sobre cidadania, ele precisa aprender na prática a reconhecer que existem realidades diferentes da sua e aprender, acima de tudo, a respeitar as diferenças, como cita Maria Luiza de Moraes (2009, p. 39) “é importante que as crianças aprendam a conviver com as diferenças ainda na educação infantil, que aprendam a respeitar o diferente, pois assim elas aprenderão a conviver em grupo, onde cada pessoa é…

Com a Filosofia não poderia ser diferente, ela procura sempre a reflexão, não se acomodando com as respostas pré-concebidas, mas buscando a verdade. Neste contexto, todo aquele que se dispõe seriamente a investigar o que é a filosofia defronta-se com uma verificação desconcertante: ao contrário de outras formas de conhecimento ou de interpretação da realidade, que se desenvolvem seguindo princípios e métodos aceitos com quase perfeita unanimidade por seus respectivos especialistas, a…

Profa. Maria Lúcia Arruda Aranha MARÍLIA-SP 2013 Sumário FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Resumo: Este trabalho tem como finalidade em abordar os elementos principais que compreendem o estudo da filosofia, explicando como ela é importante para compreender a sociedade atual e como a utilizar para a melhoria. E principalmente como ela vista pelos alunos e escola e como reverter essa visão de matéria complexa. Palavras-chave:…

Dr. Potiguara Acácio Pereira Filosofia da Educação A filosofia é a ciência que transcende a experiência, ou seja, é a ciência que estuda a essência profunda das coisas, o todo, os valores individuais e sociais, da natureza, da linguagem e do conhecimento, a qual trabalha com conceitos abstratos, procurando definir princípios gerais, respondendo assim, as questões fundamentais da vida e da morte. Desde o século VI a. C., quando ocorreu o surgimento da Filosofia, ela foi posta como…