Temas De Filosofia Maria Lucia De Arruda Aranha

Filosofia Material Teórico A Crise da Razão Responsável pelo Conteúdo: Prof. André Luciano Revisão Textual: Profa. Esp. Márcia Ota A Crise da Razão • Crise da Racionalidade • A Constatação da Irracionalidade • A Fenomenologia • A Escola de Frankfurt • Mannheim: Entre o Caos e o Autoritarismo ·· Nesta unidade, trataremos do tema “Crise da razão”. ·· A crença na razão iluminista, herdeira da tradição filosófica grega, como instrumento de compreensão da…

Ensino médio- Filosofia- professor Edilacir Larruscain 1. Como é o pensar do filósofo? Leia o relato do filósofo francês André Comte-Sponville: “[...] a cena se desenrola no início do século XX, num lugarejo da França rural. Um jovem professor de filosofia passeia com um amigo e encontra um camponês, que seu amigo conhece, se apresenta e com o qual o nosso filósofo troca algumas palavras: -O que o senhor faz? -Sou professor de filosofia. -Isso é profissão? -Por que não?…

FACULDADE SANTÍSSIMO SACRAMENTO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO DISCIPLINA: SISTEMA DE TRATAMENTO DE RESÍDUOS Docente: MSc. Maria José Dias Sales V Semestre ARTIGO CIENTÍFICO “Artigo científico é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento.” (ABNT. NBR 6022, 2003, p. 2). Nota da Professora: Ao solicitar a elaboração de um artigo aos estudantes do V semestre de Engenharia

ocidental. Hoje em dia, a preocupação escolar acerca da criação de um "aluno leitor" bem formado, principalmente em países em desenvolvimento como o Brasil, busca caminhos na literatura grega que aproximem esse aluno das histórias míticas enraizadas em temas como amor, ódio, felicidade e morte, para que esses alunos sintam-se seduzidos pelo bom livro, a fim de se interessarem por literatura. Para o estudioso Roland Barthes: “Se todas as disciplinas desaparecessem dos currículos…

fascículo de MEP ou buscar outras fontes (livros, revistas, internet). Não se esqueça de referenciar as fontes pesquisadas. R: Mito: são relatos de caráter imaginário, de acordo com cada cultura que pode se transformar em lenda. Ex. Mito da Medusa. Filosofia: Busca do conhecimento por meio da atividade mental, por investigação das idéias ou indagação com o raciocínio. 3. Argumente sobre as principais características do conhecimento de senso comum e do conhecimento científico,…

na antiguidade. Nessa sociedade grega se iniciou uma nova fase da educação, criando os pedagogos que eram escravos e foram também criados vários métodos de educação. Na Grécia se teve inicio e a origem do valor a arte; a literatura, as ciências, filosofia entre outras. A história da educação é um instrumento fundamental na formação do futuro pedagogo, e tem como principais objetivos estudar o passado e compreende-lo, formando assim uma visão crítica a cerca dos problemas das mudanças…

Tema: Função da Arte INTRODUÇÃO As obras de arte, desde a Antiguidade até hoje, nem sempre tiveram a mesma função. Ora serviram para contar uma história, ora para rememorar um acontecimento importante, ora para despertar o sentimento religioso ou cívico. Foi no século XX que a obra de arte passou a ser considerada um objeto desvinculado desses interesses não-artísticos, um objeto propiciador de uma experiência estética por seus valores intrínsecos. Dependendo,…

Saint-Simon (1760-1825) em meados do século XIX. Auguste Comte, que foi secretário de Saint-Simon entre 1817 e 1823, desenvolveu suas teorias sob as premissas do positivismo. A primeira vez que apareceu a palavra ‘Sociologia’ impressa foi no ‘Curso de Filosofia Positiva’ em 1838. Quase simultaneamente, na Alemanha, Von Stein (1815-1890), introduziu o conceito de sociologia como ciência (Die Wissenschaft der Gesellschaft), incorporando ao seu 4 estudo o que chamou ‘Movimentos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA denise cristina alves marques EDUCAÇÃO E FILOSOFIA: PILARES PARA O CONHECIMENTO Uberlândia 2010 denise cristina alves marques EDUCAÇÃO E FILOSOFIA: PILARES PARA O CONHECIMENTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Vilze…

5 Capítulo 2. Características do período Mítico na História da Filosofia Ao caracterizar o discurso Mítico, investigaremos os fundamentos Filosóficos das diversas formas do conhecimento. Isso só será possível por meio do recurso da História da Filosofia e dos textos Filosóficos.. O capítulo apresenta as formas de se conhecer e de se ensinar os aspectos morais presentes na cultura grega arcaica. Além disso, este capítulo também apresenta como o homem, situado antes do século 6…