Temas Atuais Em Educação Paulo Freire

FACULDADE DE EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE ANGÉLICA DE FREITAS SILVA KEYTLYN STÉFANY LUCIANO GONÇALVES SIMONE PEREIRA DA SILVA MARINALVA ALEIXO EDUCAÇÃO POPULAR ARIQUEMES - RO 2015 Angélica de Freitas Silva Keytlyn Stéfany Luciano Gonçalves Simone Pereira da Silva Marinalva Aleixo EDUCAÇÃO POPULAR Ariquemes - RO 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 EDUCAÇÃO POPULAR 4 REDEMOCRATIZAÇÃO E EDUCAÇÃO 4 DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL 5 FINS DA…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – UNIDADE SOROCABA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA 6º - SEMESTRE Tutora a distância:. Tutora presencial: Sorocaba 09/2013 SUMÁRIO 1 – A importância da Educação de Jovens e Adultos na Sociedade Atual-----------------------03 2 - Objetivos de trabalho para educação de Jovens e Adultos-------------------------------------08 3 – Contribuição de Paulo…

trabalho tem como objetivo analisar a história da educação, dando destaque á presença de mulheres nesse processo educacional. Tendo em vista que o recorte temporal parte do período imperial para o republicano, época em que a educação feminina tinha pouca visibilidade e que os espaços públicos estavam associados ao universo masculino. Partindo da educação feminina na sociedade imperial, percebe-se facilmente a discriminação das mulheres com relação à educação, pois a mesma para os homens…

grandes questionamentos. No que diz respeito à preparação dos educadores que atuam na educação de jovens e adultos, é necessário avaliar os momentos e os espaços nos quais esta formação vem sendo realizada, bem como as exigências, as expectativas e os interesses envolvidos, assim como as instituições que majoritariamente vêm assumindo a função de formadora de educadores. (SOARES, 2003 apud BEDOYA; TEXEIRA, 2008) A Educação de Jovens e adultos exigem do profissional e equipe pedagógica…

Pesquisa e Práticas Educativas EJA: CONTEXTO HISTÓRICO E DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE1 Viviane Kanitz Gentil2 UNICRUZ3 O presente trabalho propõe uma reflexão sobre a (re)construção e redimensionamento dos saberes docentes de professores da Educação de Jovens e Adultos, trazendo ao debate a relevância da formação continuada na especificidade da modalidade de ensino a jovens e adultos, principalmente quando esta, não foi contemplada na formação inicial. Em razão disso, coloca-se a…

CAPÍTULO I - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: mudanças e transformações na perspectiva de Paulo Freire A História da Educação no Brasil surgiu com a chegada dos portugueses que trouxeram um padrão educacional europeu. Os jesuítas trouxeram os métodos pedagógicos que funcionaram por mais de dois séculos (1549 a 1759). Após esse período houve uma ruptura na Historia da Educação Brasileira, que teve como conseqüência, a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal e a tentativa da implantação das…

da escola um movimento que ultrapasse temas, conteúdos e programas. Nessa realização, percebemos o verdadeiro sentido da palavra cidadania. Esta pesquisa surge da necessidade de refletir sobre o que é cultura e como a escola tem trabalhado a diversidade cultural e qual é a proposta curricular para este desafio, como diz Trindade (2000 pág. 17) “A questão que se coloca é a importância de se entender a relação cultura e educação. De um lado está a educação e do outro a idéia de…

EDUCAÇÃO FISICA INFANTIL E ENSINO DE PORTUGUES: UM MODELO INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM SALGADO, Rosana1 THOMPSON, Laylinny2 LIVERO, Igor3 MORAIS, Edilson4 RESUMO A educação Física contribui para a socialização das crianças e no desempenho das demais disciplinas principalmente na alfabetização na educação infantil. Este estudo bibliográfico pesquisa a utilização da interdisciplinaridade com a Educação Física como interface da aprendizagem na linguagem escrita. Com base na literatura

esperança na pura espera... na espera vã. Paulo Freire Este texto fala de inquietações sobre a avaliação que se concretiza no chão da escola, no dia-a-dia da sala de aula. Retrata dúvidas e questiona as práticas avaliativas autoritárias e/ou disfarçadas de dialogicidade que, ainda, se materializam no cotidiano escolar. Ele vai se tecendo no diálogo entre teoria e prática, na escuta de crianças, jovens e adultos — estudantes —, que têm direito a uma educação da melhor qualidade…

UMA LEITURA SOB O OLHAR DE PAULO FREIRE Adaême P. Duarte (UNEMAT/ Letras/ 1º semestre) Resumo: Procuramos com este artigo fazer uma leitura do livro A importância do Ato de Ler do autor Paulo Freire e responder questões como: Será que a leitura se dá apenas no ato de ler o que está graficamente escrito? Será que cada um de nós não traz algo que possa contribuir para essa leitura, que sirva de base para a alfabetização? De que forma pode se dar o processo de alfabetização de adultos? E como