Tema Problema 2 3 A Construção Da Democracia

de se lidar com a diversidade na escola, principalmente as mais fraquêntes as étnicas e sociais, mostrando a sensibilidade que o professor deve ter em relação ao assunto. O estudo segue descrevendo a qualidade e a quantidade de materiais sobre o tema, demostra os erros didáticos que fizeram parte da historia escolar, mostra que tanto a qualidade quanto a quantidade podem ser resolvidas quando o professor tem motivação e firmeza para realizar seu trabalho. Descreve também a relação…

oficina Oficina Relações Étnico-Raciais Autora Profª. Sabrina Finamori 2 oficina Oficina de Relações Étnico-Raciais Sumário Aula-tema 01: A miscigenação étnico-racial e sua influência na construção social do Brasil Aula-tema 02: As definições étnico-raciais e as políticas de ação afirmativa 3 oficina Introdução Caro(a) aluno(a), No Brasil, a questão étnico-racial tem estado em pauta, nos últimos anos, em debates sobre políticas afirmativas, tais como

UNIrevista - Vol. 1, n° 2: (abril 2006) ISSN 1809-4651 Gestão democrática da escola pública: possibilidades e limites Marcos Vinicius Conçeição Mestrando em Educação joiamvc@yahoo.com.br Universidade Federal de Santa Maria, RS Clarice Zientarski Mestranda em Educação czientarski@yahoo.com.br Universidade Federal de Santa Maria, RS Sueli Menezes Pereira Doutora em Educação sueli@ce.ufsm.br Universidade Federal de Santa Maria, RS Introdução O presente artigo…

TEMA 6 POLITICAS ESPECIAIS Tema 6 – Discriminação às Pessoas com Deficiência – Uma análise da realidade social e dos principais paradigmas Objetivos da Aula • Discorrer sobre o tratamento dado a pessoa com deficiência ao longo dos séculos. Para início de conversa • A sociedade baseada em princípios alinhados ao paradigma do Estado Democrático de Direito, tem o dever de promover a igualdade e garantir o respeito aos seus cidadãos. Pessoa com deficiência • O número total de mais de 45,6 milhões de

prática e ética. Cáceres: Unemat Editora, Vol.1. n. 01 (2013). ISSN 2317-3478 DEMOCRACIA E REFORMA URBANA: LIMITES E POSSIBILIDADES Autora: Vívian Lara Cáceres Dan1 Coautora: Flávia Lages de Castro2 1.INTRODUÇÃO Para podermos pensar os problemas ligados ao futuro da humanidade não podemos fugir a um questionamento por detrás de qualquer diagnóstico relacionado à questão urbana: como entender e resolver os problemas sociais das cidades ligados aos processos de desigualdades/…

GESTÃO DEMOCRATICA PARTICIPATIVA INTRODUÇÃO Desde muito tempo a democracia faz parte do contexto histórico da humanidade visto que na Grécia e Atenas, já utilizavam-na como uma forma de governo, da maneira que o poder de decisões politicas eram tomadas junto com o povo, tanto de uma forma direta ou indireta por meio de representantes. Considerando os anos que se passaram desde então, a democracia volta a permear a humanidade, visando à efetiva participação dos cidadãos, concebendo

reflexões sobre os problemas sociais, e os conceitos e valores para a democracia e cidadania os Parâmetros curriculares nacionais criaram os temas transversais: ética, meio ambiente, orientação sexual, pluralidade cultural, trabalho e consumo e saúde, e com base esses temas podemos desenvolver atividades interdisciplinar com assuntos que fazem parte do cotidiano e da realidade da comunidade. Conclui-se então que a educação transversal na escola tem papel fundamental na construção de…

TEMA: Conselho Deliberativo da Comunidade Escolar (CDCE) SUMÁRIO 1. TEMA E PROBLEMA.......................................................................01 2. JUSTIFICATIVA...............................................................................02 3. OBJETIVOS.......................................................................................03 4. METODOLOGIA......................................................

capa_etica.indd 1 C o n st ru i n d o Va lo r e s n a E sc ola e na S oci e dad e Secretaria Especial Ministério dos Direitos Humanos da Educação 8/4/07 3:45:22 PM Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Especial de Direitos Humanos Paulo de Tarso Vannuchi capa_etica.indd 2 8/4/07 3:45:25 PM Ética e Cidadania Construindo Valores na Es c o l a e n a S o c i e d a d e Miolo_EticaCidadania_fim.indd 1 29.04.07 22:09:16…

tem producão e pesquisa na Ciência Política, com ênfase nas Relações Internacionais, Bilaterais e Multilaterais, atuando principalmente nos seguintes temas: relacões internacionais e política externa da América Latina, política de Seguranca dos Estados Unidos para a América do Sul e questões normativas de relacões internacionais, especialmente no tema relacionado com atores não-estatais. Atualmente é coordenador adjunto do Comitê de Ciência Política e Relações Internacionais da CAPES …