Tema 07 Elaboração De Currículo

I – Identificação: · Data do Reconhecimento: 23/01/64 · Denominação: Curso de Pedagogia · Modalidade : Licenciatura · Ano de início do funcionamento do Curso: 1959 · Data do Reconhecimento: 23/01/64 · Duração : ü mínimo de 04(quatro) anos; ü máximo de 07(sete) anos; ü proposto de 05(cinco) anos. · Regime Acadêmico : seriado anual · Tur nos : matutino e noturno · Númer o de vagas : 80(oitenta), sendo 40(quarenta) para o turno matutino e 40(quarenta) para o turno…

Natureza e Sociedade; Seminário V. Professores: Laura Célia S. Cabral, Raquel Franco Ferronato, Andréia Zômpero, Helenara Sampaio, Vilze Vidotte Costa. Montes Claros 2013 SUMÁRIO 1. SÍNTESE REFLEXIVA 04 2. ATIVIDADES PROPOSTAS 07 3. CONCLUSÃO 09 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 1. SÍNTESE REFLEXIVA Este trabalho tem por objetivo fazer uma síntese entre a história, “As Tranças de Bintou” e o texto “Uma Abordagem Integrada da…

princípios básicos da informática. Situação 2: Aline, estudante de Administração, assumiu a função de Assistente Financeiro em uma empresa. Desde o primeiro dia, se sentiu segura, por conseguir utilizar os conceitos aprendidos em sala de aula, na elaboração de análise de relatórios gerenciais. Situação 3: Fernando é funcionário da Prefeitura de sua cidade e atua no atendimento direto ao público. Por meio de sua experiência, desenvolveu um diferencial: a habilidade de atender pessoas de…

.................................... 31 33 38 41 48 3 OS SIGNIFICADOS DE ‘CURRÍCULO” E A PERSPECTIVA ADOTADA NO ESTUDO. .................................................................................. 3.1 Síntese das principais concepções curriculares e suas implicações no campo curricular brasileiro. ................................................................................................ 3.2 O currículo como processo: uma tentativa de compreendê-lo.…

................................ 05 JUSTIFICATIVA................................................................................................06 CONTEÚDO ESPECIFICO................................................................................07 METODOLOGIAS DO DESENVOLVIMENTO DAS PROPOSTAS.........08 e 09 AVALIAÇÃO...........................................................................................................10 RECURSOS........................................................

INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXACTAS SECTOR DE MATEMÁTICA PROPOSTA DE PROJECTO DO TRABALHO DE FIM DE CURSO PARA OBTENÇÃO DO GRAU DE LICENCIATURA EM CIENCIAS DA EDUCAÇÃO, OPÇÃO MATEMÁTICA TEMA: O ENSINO DA MATEMÁTICA. QUE PROBLEMAS? UM ESTUDO DO INSTITUTO MÉDIO POLITÉCNICO DA GRAÇA BENGUELA - 11ª CLASSE Elaborado por: Deus Deu Kalombo wa Kalombo BENGUELA, 2014 UNIVERSIDADE KATYAVALA…

PROJETO DIDÁTICO E PEDAGOGICO DA PRÁTICA DE ENSINO. NAVIRAÍ – MS 2014 Solange Ramalho Da Silveira – RA 44014 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. Projeto de didática de elaboraçao para fins educativos na educação infantil, referente às Unidades Didáticas Artes, e Educação Pelo Movimento do curso de PEDAGOGIA do Centro de Educação a Distancia da Anhanguera Uniderp sob a orientação das professoras Elaine Gimenes

Aula-tema 01: Um mapa para iniciar um percurso O Projeto de Extensão à Comunidade proposto nessa disciplina tem como objetivo articular educação e sociedade, tomando a escola como produtora de conhecimento e de cultura e possível referência para ações sociais na comunidade. Esse projeto, portanto, deverá ser construído em parceria com os diferentes segmentos de uma escola pública. Para atingirmos esse objetivo, é necessário repensar e reinventar a escola para oferecer àqueles que dela…

legislação reconheceu através do Estatuto da Criança e do Adolescente Hospitalizado, com a resolução nº 41 de outubro de 1995, no item nove, o “Direito de desfrutar de alguma forma de recreação, programas de educação para a saúde, acompanhamento do currículo escolar durante sua permanência hospitalar”. Em 1996, a legislação em vigor recebe o expressivo reforço da LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n. 9394 de 20.12.1996, que, no artigo V, prevê que: “O atendimento…

Mudança do tema ..................................................................................................... 07 CAPÍTULO III - DO COORDENADOR DE T. C.C. Professor das disciplinas de TCC1 e TCC2 .............................................................. 07 Carga Horária do professor de TCC ......................................................................... 07 Atribuições do professor/coordenador de TCC ......................................................... 07 …