Tecnologias Da Informação E Da Comunicação Para O Curso De Direito

disciplinas de tecnologia da informação ofertadas nos currículos dos cursos de arquivologia da região sul do Brasil 10.5007/1518-2924.2009v14n28p93 Nelma Camêlo Araujo, Simone Crestosmo Resumo Este artigo é parte de uma pesquisa realizada nas Universidades do Sul do Brasil que ministram disciplinas de Tecnologia da Informação nos Cursos de Arquivologia. Os objetivos da pesquisa foram identificar por meio da proposta pedagógica dos Cursos as disciplinas que contém conteúdo de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL MARIA ASSUNÇÃO TEIXEIRA MORAIS INTERNET E REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTAS NA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL Porto Velho 2013 MARIA ASSUNÇÃO TEIXEIRA MORAIS INTERNET E REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE MOBILIZAÇÃO SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas a seguir: Sociologia,

Informática, em uma turma de um curso superior de Administração Ambiental e Marketing. A técnica utilizada baseia-se na teoria da ação comunicativa de Habermas, envolvendo debates sobre a importância da internet como tecnologia de comunicação e informação, e sobre algumas questões éticas suscitadas por sua aplicação na educação. Essa abordagem despertou os alunos para o tema, com significativa modificação de comportamento como, por exemplo, aprender a respeitar o outro na comunicação…

CURRÍCULO DO CURSO Curso: Currículo: 318 - CIÊNCIAS ECONÔMICAS (noturno) 20092 Habilitação: Bacharelado em Ciências Econômicas Documentação: Curso reconhecido pelo Decreto Federal 37994, de 28/09/1955, publicado no Diário Oficial da União de 29/09/1955 Decreto Criacao= 15.851/44 de 19.06.1944 - Presidência da república Objetivo: O curso de Economia, que tem por objetivo a formação do economista, se destina a criar no campo de pesquisa e do ensino uma sólida…

sociedade de informação assim chamada em contraponto com a sociedade industrial porque o fluxo de informações tornou-se o bem mais valioso. É também chamada de sociedade do conhecimento onde o acesso à tecnologia tornou-se prioridade. Estar inserido a sociedade informacional significa necessariamente estar conectado a uma complexa rede que faz com que acontecimentos ocorridos em localidades distantes tenham um impacto real em nosso cotidiano. Os indivíduos que não tem acesso à…

Apostila – 01 [Aplicação de Linguagens de Programação Orientada a Objeto - ALPOO] Curso: Tecnologia em Sistemas de Informação – TSI Centro Universitário Planalto do Distrito Federal – Uniplan Aplicação de Linguagem de Programação Orientada a Objeto ALPOO Curso: Tecnologia em Sistemas de Informação – TSI MVC (Model, View e Controller) O MVC é um padrão de projeto que foi criado na década de 70, originalmente em Smalltalk, para facilitar a manipulação das interfaces gráficas. MVC não

Cursos Módulos MANHÃ Bases Logísticas Módulos NOITE Bases Logísticas Logistica de Armazenagem e Distribuição Análise e Planejamento de Materiais Matéria 1 2/9/2012 Matemática Aplicada à Logistica Estratégias e Projeto de Armazém Gerenc. De Proj. e Proc. Através da Teoria das Restr. Organização e Processos Empreendedorismo Empreendedorismo Direito e Legislação Matemática Aplicada Empreendedorismo Marketing Online Empreendedorismo Matemática Aplicada Marketing de Serviços…

de Graduado. I – DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 1. As vagas destinadas ao processo seletivo para admissão de graduado em curso superior são remanescentes do processo seletivo de transferência facultativa de acordo com o disposto na Resolução CONSEPE Nº 91, de 08 de julho de 2013 e neste Edital. 2. As vagas de que trata este edital serão oferecidas para Admissão de Graduado em cursos superiores que conferem o grau de: Bacharel, Licenciado ou Tecnólogo, cursado em Instituições Brasileiras…

digital na educação. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação. Orientador Profª Ms. Ericka Ferreira Cunha Coordenação Central de Educação a Distância Curso de Especialização Tecnologias em Educação

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO DISTÂNCIA Aprovado na 37ª Reunião do CONSEPE em 02/09/2013 Diretoria de Graduação Centro Universitário Senac 2014 SUMÁRIO CONTEXTO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO SENAC ................................................... 3 1 CONTEXTO DO CURSO................................................................................. 7 2 JUSTIFICATIVA DO CURSO ................................................................