Tecnologias Aplicadas Nas Escolas

dos demais funcionários da Educação que atuam na área administrativa, pois ao longo da história não se teve uma preocupação com nossa formação técnica, nossa preparação para desempenhar o papel de educador na aprendizagem contemporânea, com as tecnologias, as informações que chegam de forma rápida, a relação dialógica, dinâmica. Assim pude comprovar a importância da construção de uma identidade profissional, consciente do meu papel como cidadão, detentor de conhecimentos que me capacitem…

DE : DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL, LEITURA E PRODUAÇÃO DE TEXTOS E, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO. TUTORA EaD RITA DE CASSIA MEDEIROS GOMES. SANTO ANDRÉ / SÃO PAULO 2014 INTRODUÇÃO As tecnologias tem se tornado cada vez mais presente na vida de todos, facilita o dia a dia, serve de entretenimento, auxilia no mercado de trabalho. Mas a grande necessidade de incluir tais tecnologias na vida educacional, dentro da sala de aula. Professores precisam…

Ulm A Escola Superior de Design de Ulm foi fundada em 1953, na Alemanha em seu cenário social pós-guerra. Foi sucessora da Bauhaus, por seus métodos de ensino e por seus ideais. Acreditavam que o design tinha um papel social importante a desenvolver, sempre ligado ao tradicional design alemão.
Na tentativa de seguir a realidade pós-guerra, os professores previam um design apoiado na ciência e na tecnologia.

Desenvolveram-se vários conceitos importantes ao lado de Aicher, Max Bill e…

desmatamento, onde a tecnologia esta em alta. Com o avanço fica difícil mostrar ao aluno ambientação como fonte de principal da sociedade. A visão do professor e fazer a integração do aluno, professor e sociedade, mostrando a realidade de forma simples e bem aplicada, unificando a educação ambiental com sua matéria que facilitem a visão do meio ambiente. Deve se ainda estruturar atividades educativas, exercícios conscientizando os problemas das comunidades em que esta localizada a…

Desafio Profissional apresentado a UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP, Centro de Educação a Distância, Polo Senhor do Bonfim, como requisito para obtenção de nota parcial nas disciplinas: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas á Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional, sob, administradas pelos Professores, Autora Simone Cecília Pelegrini da Silva, Fabricio Rinaldi e Thaís Vidal, Luis Fernando Crespo, sob orientação da Tutora Presencial, Profª Joerly

Pantoja ­­ Informação Aplicada à Educação Verônica Duarte Gomes Cinthia do S. Silva Luz Sandra Maia Elcivânia Sousa Luz Sandreane Alves Costa Conceição do Araguaia-Para, 07 de outubro de 2014. Verônica Duarte Gomes Cinthia do S. Silva Luz Sandra Maia Elcivânia Sousa Luz Sandreane Alves Costa ­­ Informação Aplicada à Educação Este trabalho é parte da avaliação da disciplina Informática Aplicada à Educação, realizada…

TECNOLOGIAS APLICADAS À CARTOGRAFIA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA EXPERIÊNCIA NO SEGUNDO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Iomara Barros de Sousa1 Angelica Carvalho Di Maio2 1 Prefeitura Municipal de Macaé/RJ Colégio Municipal Botafogo contatoiomara@gmail.com 2 Universidade Federal Fluminense Departamento de Análise Geoambiental dimaio@vm.uff.br RESUMO As novas tecnologias associadas à Cartografia, como recursos de multimídia, imagens de satélite e o Sistema de Informações Geográficas…

Faculdade Evangélica de Brasília Professora: Marta Lobo Disciplina: Tecnologias aplicadas à educação Trabalho apresentado para avaliação do rendimento escolar na disciplina de Tecnologias aplicadas à educação, do curso de Pedagogia, da Faculdade Evangélica de Brasília. Faculdade Evangélica de Brasília Brasília, 2014 SUMÁRIO Introdução __________________________________________ 1 Desafios tecnológicos na educação…

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA REGIONAL DE CHAPECÓ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS ALISSON SOARES DA CRUZ, ELISANE ALMEIDA, LUIZA BERNARDI E - LEARNING CHAPECÓ –SC ABRIL2013 CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS 1 CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: RECURSOS HUMANOS II MATRIZ: 221 PROFESSOR: PAULO JORDANI PERÍODO: 6º 1 SEMESTRE/ANO: 2013/1 E - LEARNING 2 3 4 CHAPECÓ –SC ABRIL2013 Introdução Ao longo dos anos…

Introdução: Esse trabalho será sobre as disciplinas Leitura e Produção de Texto, Tecnologias Aplicadas a Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional, que esta dividida em três passos: Passo 1: As Novas Tecnologias Aplicadas a Educação Passo 2: Texto sobre as Novas Tecnologias Passo 3: Capacitação de Professores O meio usado para as pesquisas foi a internet, ao final do desenvolvimento estará todos os links que foram usados como base.