Tecnologias Aplicadas A Educacao Softwares Educativos

Kodu Game Labs: Estimulando o Raciocínio Lógico através de Jogos Paulo Roberto de Azevedo Souza¹, Lucimeri Ricas Dias² ¹Pós-Graduação em Tecnologias da Informação Aplicadas à Educação (PGTIAE-iNCE) ² Pós-Graduação em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia (HCTE) Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) prasouza@msn.com, luricas@gmail.com Abstract. This paper aims to present the didactic-pedagogic potential of Kodu Game Lab, an educational software…

existe a matemática. Questões a cerca do ensino de matemática têm despertado o interesse e gerado discussões no campo da Educação Matemática. Diversas propostas buscam adequar o trabalho escolar às novas tendências que podem levar a melhores formas de ensinar e aprender os conteúdos da matemática. Dentre essas tendências, acredita-se que a utilização dos recursos da Tecnologia da Informação e Comunicação, principalmente do computador e suas interfaces, constitui-se recurso facilitador do…

08/03/2011. • Imagens: www.google.com.br/ INFORMÁTICA APLICADA AO ENSINO DA MATEMÁTICA Tem como objetivo o estudo e análise de softwares educativos, para o planejamento e aplicação de oficinas de matemática envolvendo softwares educativos, em nível de ensino fundamental e/ou médio. Atualmente vem sendo realizadas atividades com estudantes da Educação Básica, acadêmicos do curso de Matemática e professores com seguintes softwares livres: GEOGEBRA, MATHGV, WINGEON, GRAPHMÁTICA,…

cognitivos, sociais e afetivos; Melhorar a qualidade do processo ensino-aprendizagem Propiciar uma educação voltada para o progresso científico e tecnológico Preparar o aluno para o exercício da cidadania numa sociedade desenvolvida Valorizar o professor capacitando-o com instrumental tecnológico de ponta Utilização da tecnologia a serviço da educação Uma nova forma de aplicar a tecnologia nas escolas públicas por meio do uso individual e intensivo de equipamentos portáteis pelos…

INTRODUÇÃO No contexto da educação, o material didático é visto como ferramenta no auxílio do ensino-aprendizagem. Para abordar sua eficiência, é preciso o esclarecimento de princípios educacionais indispensáveis, como educação, ensino e pesquisa, a seguir suas definições e suas funções no processo educativo, esclarecem o contexto a que o material didático está incluído, e a relação entre eles no objetivo de melhorias na forma de aprender. No texto a seguir demonstra-se a…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional EDINEI REGINALDO CARDOSO RA: 8977197306 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD – Priscila Lourenço SÃO PAULO / POLO PIRITUBA 2014 Introdução O presente trabalho tem por objetivo demonstrar de maneira geral o funcionamento da ONG Esperança e destacar

2 COMENTÁRIOS // 15 passos para adotar tecnologias em sala de aula 14/10/13 // ESCOLA // ON-LINE // ORGANIZAÇÃO SOCIAL // BRASIL DA REDAÇÃO Para um professor que só foi se relacionar com a internet apenas depois de adulto, as tecnologias digitais, tão familiares para crianças e adolescentes, podem até parecer um universo hostil. Mas, de acordo com Luciana Allan, diretora do Instituto Crescer para a Cidadania e especialista em tecnologias aplicadas à educação, não há o que temer.…

tecnológicos e didáticos. Em relação ao contexto das novas tecnologias aplicadas à educação, podemos entender que: a. Temos um novo paradigma educacional que inclui as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) como facilitadoras da aprendizagem. Resposta correta: Temos um novo paradigma educacional que inclui as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) como facilitadoras da aprendizagem. Comentário sobre a resposta correta: As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs),…

Tecnologia de Informação e Comunicação aplicada à Educação RESUMO A generalização da Internet como um potente recurso a serviço da sociedade do conhecimento, está fomentando o desenvolvimento de novos cursos, como os online, os programas de educação a distância e as aplicações de tecnologias educacionais nos cursos presenciais. Considerando que o paradigma relativo à metodologia de ensino adotado pelas Universidades brasileiras datam de algumas décadas e que estas sofrem a…

foi realizada na Escola São Francisco de Assis a qual pertence à rede de ensino privada, e a segunda foi realizada na Escola Básica Municipal Santa Catarina, sendo que esta pertence a rede municipal de ensino. As duas pesquisas foram aplicadas em ambientes diferentes, no entanto alguns resultados foram parecidos o que por sua vez contribui para a elaboração deste trabalho. DESENVOLVIMENTO a) Parte I Diante das pesquisas…