Tecnologia Na Idade Média

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SERGIPE Campus Aracaju INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SERGIPE Campus Aracaju | CURSO: Química Licenciatura DISCIPLINA: História da Educação PROFESSORA: Maria Adeilma Meneses ALUNO(A): Maria de Lourdes da Paixão Santos | Referência | GADOTTI, Moacir. História das Ideias Pedagógicas. 8 ed. São Paulo : Ática, 1999. 319p. | Objeto | O Pensamento Pedagógico Medieval | Objetivo | Analisar e estudar o…

Gestão de Tecnologia em Recursos Humanos 2º Semestre Noturno - Taguatinga Davi Candido Silva Elizângela Saraiva dos Santos Gilmara Barros de Castro Márcio Rodrigues silva Rosaura Brasil Rego Tâmara Rossani Vasconcelos

efetuado junto dos familiares e amigos para conseguir traduzir em números a utilização das novas tecnologias de informação por este grupo de pessoas. Nos gráficos seguintes mostramos a média de idades que inquirimos e mostramos tambem a presentagem de masculino e femenino. Concluímos com este gráfico que a maioria dos inquiridos tem uma média de idades entre os 40 e os 50 anos, tendo uma maior percentagem o sexo feminino.…

Resumo Educação e Trabalho – Aula 1: “O trabalho como príncipio educativo frente as novas tecnologias.” Essa situação tendeu a se alterar a partir da década de 60 com o surgimento da "teoria do capital humano", passando a educação a ser entendida como algo não meramente ornamental mas decisivo para o desenvolvimento econômico. Postula-se, assim, uma estreita ligação entre educação (escola) e trabalho; isto é, considera-se que a educação potencializa trabalho. Essa perspectiva está…

relacionáveis. O trabalho de McLuhan teve início no seu PhD, enquanto estudava Thomas Nashe. Percebeu que se quisesse falar sobre a retórica de Nashe teria que voltar ao começo de tudo. Mergulhou no estudo do Trivium, que era o nome dado na Idade Média ao conjunto de três matérias ensinadas nas universidades: gramática, retórica e lógica, e chegou a acreditar que a história da cultura era a constante luta entre essas 3 maneiras de ver as coisas. Em seu primeiro trabalho como…

através da investigação, ou seja, do trabalho metódico. CIÊNCIA E TECNOLOGIA A ciência busca a compreensão através de métodos e processos metodológicos e científicos, e formula as leis e princípios, enquanto a tecnologia, utilizando-se de todos os resultados da ciência, desenvolve aparelhos os quais, sem desobedecer aos princípios da ciência, modificam o mundo e buscam fazer a natureza submeter-se ao homem. A tecnologia é em si uma atividade bastante complexa, pois cuida dos…

....................... 14 Ilustração 23 - Tipos de bens ou serviços comprados a prazo assumindo dívidas, por sexo ........................................... 14 Ilustração 24 - Tipos de bens ou serviços comprados a prazo assumindo dívidas, por idade .......................................... 15 Ilustração 25 - Tipos de bens ou serviços comprados a prazo assumindo dívidas, por escolaridade .............................. 15 Ilustração 26 - Tipos de bens ou serviços comprados a prazo assumindo

DA ENGENHARIA NA HUMANIDADE CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA PROFs. RICARDO GOMIDE e ARTUR MANDL INTRODUÇÃO À ENGENHARIA / HISTÓRICO DOS MATERIAIS E DA ENGENHARIA HISTÓRICO DOS MATERIAIS E DA ENGENHARIA 2,500,000 A.C.: (1) rudimentares. Idade da pedra, ferramentas e armas 24,000 A.C.: (2) estatuetas em formas de animais, seres humanos, placas e bolas. Argilominerais queimados entre 500 e 800° (República Tcheca). C 9,000 A.C.: (2) utilização de potes e itens utilitários para…

ocorreram ao longo do tempo nas cidades durante o período de transição da Idade Média para a Idade Moderna. Abordaremos as causas históricas que acarretaram a metamorfose urbana, como a Revolução Industrial, e suas consequências. Façamos, então, uma breve contextualização histórica de como se deu início a Idade Medieval. O declínio do Império Romano do Ocidente e eventualmente sua queda marca o fim da Antiguidade e o início da Idade Média. Uma série de eventos contribuiu para o fim das…

previamente planejado, a ocorrer num mesmo tempo e lugar, como forma de minimizar esforços de comunicação, objetivando o engajamento de pessoas a uma idéia ou ação. A autora observa em sua obra que a questão do mesmo lugar, com o avanço da tecnologia poderia ser alterada. O que ocorre mesmo nos dias de hoje, pois alguns Eventos ocorrem ao mesmo tempo, em locais diferentes. Caso das web, tele e videoconferências. Gilda Fleury Meirelles (1999, p. 21), contribui com a definição citada acima