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UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO EWERTON LOPES SILVA DE OLIVEIRA PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL NA FORMAÇÃO DOCENTE: BREVE ANÁLISE DA CONDUÇÃO METODOLÓGICA DO PROINFO INTEGRADO Rio Tinto-PB Fevereiro de 2013 EWERTON LOPES SILVA DE OLIVEIRA PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL NA FORMAÇÃO DOCENTE: BREVE ANÁLISE DA CONDUÇÃO METODOLÓGICA DO PROINFO INTEGRADO Monografia apresentada para obtenção do…

Internet e suas ferramentas de comunicação e interação, o computador pessoal foi substituído pelo computador coletivo, interligado através de um sistema de rede, assim se estabelece a era da comunicação digital. Estas novas tecnologias facilitaram a constituição de grupos de sujeitos ligados por vínculos não formalizados, os quais tinham características comuns, formando as comunidades virtuais. Estes grupos de pessoas interconectadas, utilizando-se do computador e da

Internet e suas ferramentas de comunicação e interação, o computador pessoal foi substituído pelo computador coletivo, interligado através de um sistema de rede, assim se estabelece a era da comunicação digital. Estas novas tecnologias facilitaram a constituição de grupos de sujeitos ligados por vínculos não formalizados, os quais tinham características comuns, formando as comunidades virtuais. Estes grupos de pessoas interconectadas, utilizando-se do computador e da

pelos elementos já citados que, por sua vez, influenciam-se mutuamente. Estudiosos e pesquisadores alegam que a educação e as oportunidades de desenvolvimento são os fatores mais decisivos na construção da visão de mundo feita pelas pessoas. A visão de mundo sofre influências de fenômenos socioeconômicos, políticos e culturais como a globalização, o desenvolvimento da ciência e da tecnologia, a sustentabilidade, o contexto ambiental e dos valores que as pessoas portam. A somatória…

texto analiso de uma maneira mais crítica seguindo alguns critérios já adquiridos depois desta etapa. Educação,Cultura e Sociedade Pequena reflexão do que é ser professor. Ser professor... A importância de ser professor. É de um tamanho enorme a responsabilidade que é colocada nas mãos de professores,a complexidade que é comandar uma sala de aula e as suas responsabilidades. A educação é vista como um processo continuo dentro e fora da sala de aula.Mas a sociedade atual…

Universidade do Minho Instituto de Educação UMinho 2010 O Desenvolvimento das Comunidades de Carolina Brandão Gonçalves Aprendizagem online: Um Estudo de caso na Formação de Professores no Amazonas. Carolina Brandão Gonçalves O Desenvolvimento das Comunidades de Aprendizagem online: Um Estudo de caso na Formação de Professores no Amazonas. Maio de 2010 Universidade do Minho Instituto de Educação Carolina Brandão Gonçalves O Desenvolvimento das Comunidades…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Daisy Schneider MP-CompEAD: modelo pedagógico baseado em competências para professores e para tutores em educação a distância Porto Alegre 2014 Daisy Schneider MP-CompEAD: modelo pedagógico baseado em competências para professores e para tutores em educação a distância Tese apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio…

DA DOCÊNCIA NA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES .................................................................................................. 195 CONHECENDO O MOODLE NA PRÁTICA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES ................................. 200 A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A TUTORIA: ALGUNS OLHARES ................................................................................... 206 O SER TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SUA…

ENSINO-APRENDIZAGEM NOS CURSOS TÉCNICOS DO CEFET-MG NA MODALIDADE A DISTÂNCIA ...................................................................................................................................... 406 AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. ....................... 415 PORTAIS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO E-JOVEM COM SUA METODOLOGIA VOLTADA PARA O ENSINO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’S) COM O AUXÍLIO DAS…

GRUPO Educação a Distância Caderno de Estudos EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Editora Grupo UNIASSELVI 2013 NEAD EDITORA GRUPO CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470, Km 71, nº 1.040, Bairro Benedito Cx. P. 191 - 89130-000 - INDAIAL/SC Fone Fax: (047) 3281-9000/3281-9090 Copyright © Editora UNIASSELVI 2013 Elaboração: Conteúdo Institucional Revisão, Diagramação e Produção: Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI APRESENTAÇÃO Seja…