Tecnologia E Ferramentas De Tecnologia

INTRODUÇÃO Vivemos em um mundo tecnológico, onde a Informática não pode ser vista como meramente “mais uma tecnologia”. É uma “nova tecnologia” que oferece transformação pessoal, além de favorecer a formação tecnológica necessária para o futuro profissional na sociedade. Dessa forma devemos entender a Informática não como uma ferramenta neutra que usamos simplesmente para apresentar um conteúdo. Devemos ter a percepção que, quando a usamos como conhecimento, estamos sendo

dificuldades para o uso de tablets, a partir de uma pesquisa sobre os aplicativos “apps” disponíveis para o ensino de física no ensino médio. Ao contextualizar aspectos da inserção de tecnologias nas escolas de ensino médio, o texto destaca, o uso dos tablets e a forma como os professores podem se apropriar dessa tecnologia e a para melhorar a qualidade de sua aula. Por fim, faz algumas considerações sobre os aplicativos disponíveis e comenta a necessidade de uma metodologia para o…

resultados mais confiáveis,tudo isso possibilita aos cientistas a descoberta de cura para doenças que até então,não era possível haver cura.Essa tecnologia chamada computador foi uma grande criação do homem para transformar a vida de milhares de pessoas. Atualmente,já não se é possível comandar uma empresa sem essa máquina.A vida humana depende dessa tecnologia que tem avançado cada vez mais,facilitando o acesso de todos,como é o caso do computador Portátil. O COMPUTADOR NA SOCIEDADE…

d. As NTIC (novas tecnologias de informação e comunicação) possibilitam novos papéis para professores e alunos e. As NTIC irão resolver todos os problemas da educação Question 3 Notas: 1 Sobre o uso das ferramentas editor de texto, planilhas e ferramentas de apresentação nas escolas, assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. Com o avanço das tecnologias, é generalizada a existência de laboratórios nas escolas e aplicação destas ferramentas em sala de aula. b

Com o passar dos anos, as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) têm sido incorporadas ao ensino de línguas, promovendo o acesso direto à informação e o contato com a língua estudada por meio de recursos tecnológicos que auxiliam no processo de ensino/aprendizagem. Com isso, o ensino de línguas passou a dispor de ferramentas diferentes que possibilitam trazer à sala de aula recursos de áudio e vídeo, auxiliando no desenvolvimento de um ambiente propício ao ensino da língua e ajudando

As tecnologias estão no setor educacional e, influenciando no processo de ensino e aprendizagem, essas ferramentas vêm a facilitar a forma do trabalho dentro e fora das escolas, o que não quer dizer que essa facilidade seja vista por todos com bons olhos, pois, há uma grande quantidade de profissionais da educação, principalmente professores, que não aceitam as novas tecnológicas como instrumento transformador na sua prática pedagógica. Essa rejeição muitas vezes se dá devido à falta de…

de tecnologia da informação como ferramenta de gestão Romero Batista Teófilo1 Lucia Santana de Freitas 2 romeroteofilo@hotmail.com luciasf ch.ufcg.edu.br 1. Bach. em Administração pela FACISA. Especialista em Gestão de Negócios pela FGV. 2. Profª Adjunto do Curso de Administração da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). RESUMO O avanço tecnológico tem exercido relevante papel na estruturação de um novo cenário competitivo. Diante deste contexto, a…

a. Tecnologias que são implantadas nos laboratórios de informática e utilizadas com o apoio presencial do professor. Errado b. Tecnologias autônomas, independentes da Internet c. Tecnologias que precisam que o professor se desloque até onde o aluno está d. Tecnologias em que o estudante precisa ir até um pólo de educação a distância (EAD) e. Tecnologias que permitem o estudo em qualquer lugar e a qualquer hora, desde que o aluno tenha um dispositivo móvel de acesso à Internet.

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MATEMÁTICA Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tecnologias Aplicadas à Educação Leitura e Produção de Textos Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” TAGUATINGA /FACULDADE SANTA TEREZINHA 2014 INTRODUÇÃO O aluno tem direito ao acesso às tecnologias na escola: “A sólida base teórica sobre informática educativa no Brasil existente em 1989 possibilitou ao…

1 ADOÇÃO DE TECNOLOGIAS COMO FACILITADORA AO USO DE CONHECIMENTO NA BIBLIOTECA DO UNIPÊ Marcos Paulo Farias Rodrigues1 Emeide Nóbrega Duarte² Resumo Apresenta resultado de pesquisa na área de tecnologia da informação, consoante as recomendações dos enfoques teóricos que abordam as organizações da era do conhecimento. Considera a biblioteca universitária uma organização que reúne informações e conhecimentos, que devem ser disponibilizados por meio de tecnologias que…