Tecnologia Digital E O Ensino De Ingles

O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA SALA DE AULA EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: NOVAS PERSPECTIVAS Quando falamos em tecnologia, logo pensamos em todos os aparatos elétricos e eletrônicos que estão a nossa disposição nos dias atuais; mas esquecemos que todos os artefatos que foram elaborados e construídos para ajudar a superar as limitações do homem, são tecnologias. Partindo deste pressuposto, livros, calças, meias, canetas, lápis etc, fazem parte do acervo

INTRODUÇÃO Esta O termo “inclusão digital”, de tão usado, já se tornou um jargão. È comum ver empresas e governos falando em democratização do acesso a inclusão digital sem critério e sem prestar atenção se tal inclusão promove os efeitos desejados. O problema é que virou moda falar do assunto, ainda mais no Brasil com tantas dificuldades- impostos, burocracia, educação- para facilitar o acesso aos computadores. É que a inclusão digital significa, antes de…

No ensino das línguas estrangeiras, nomeadamente do inglês, pretende-se desenvolver quatro competências (skills): ouvir, falar, escrever e ler (listening, speaking, writing, reading). Com o aumento do número de alunos por turma, eu enquanto docente de inglês, tenho cada vez mais dificuldade em que todos os alunos possam praticar a oralidade. Para agravar a situação, penso que no processo de ensino-aprendizagem, muitos alunos, por não se sentirem motivados, ou por falta de confiança,…

ESTADO DE MATO GROSSO ESCOLA ESTADUAL DESEMBARGADOR MILTON ARMANDO POMPEU DE BARROS ENSINO MÉDIO INTEGRADO EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICO EM INFORMÁTICA Arteniza fhiakutake VELOZO DANIELE BoGNAR CALDEIRA JOICE FABIANA DALMOLIN IMPLANTAÇÃO DE UMA BIBLIOTECA VIRTUAL, NA ESCOLA ESTADUAL NA ESCOLA ESTADUAL “DESEMBARGADOR MILTON ARMANDO POMPEU DE BARROS” Colíder 2012 Arteniza fhiakutake VELOZO DANIELE BoGNAR

LUCIANA LEITE BIÃO RODRIGUES METODOLOGIA DE PESQUISA Letramento e tecnologia: Novas práticas de leitura e escrita. Belo Horizonte – MG 2012 1. Introdução Este trabalho tem por objetivo demonstrar a importância das práticas de leitura e escrita, especialmente no contexto digital e de diferenciar os conceitos de alfabetização, letramento tradicional e letramento digital para que se haja uma compreensão geral desses conceitos. Antes de…

dispositivos informatizados de aprendizagem em grupo são especialmente concebidos para o compartilhamento de diversos bancos de dados e o uso de conferências e correio eletrônicos. Fala-se então em aprendizagem cooperativa assistida por computador (em inglês: Computer Supported Cooperative Learning, ou CSCL). Em novos "campus virtuais", os professores e os estudantes partilham os recursos materiais e informacionais de que dispõem. Os professores aprendem ao mesmo tempo que os estudantes…

Linguagens, códigos e suas tecnologias Profª Drª Roxane Helena Rodrigues Rojo (LM) Prof. Dr. Luiz Paulo da Moita Lopes (LE) Este documento pretende defender e sustentar um ponto de vista segundo o qual – embora as Leis de Diretrizes e Bases para o Ensino Nacional (LDBEN) e as Diretrizes Nacionais para o Ensino Médio (DCNEM) definam um novo papel e um novo perfil bastante desejável para o Ensino Médio brasileiro; embora esses documentos prevejam possíveis estruturas flexíveis e…

DE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TÍTULO: EDUCAÇÃO DIGITAL POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS SÃO PAULO 2013 JULIANA, MONICA DANTAS, SIMONE SUELLEN DE LIMA LOPES, TRABALHO DE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Trabalho da disciplina de Tecnologia da informação e Comunicação em educação, realizado em grupo, que consiste na visita a uma unidade escolar que utilize tecnologia educacional, apresentada à UNIP – Universidade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DELSON JOSE NASCIMENTO DE SOUZA Atividade: Descreva o que é um ERP, e a importância de um sistema integrado de gestão (ERP) para instituições públicas. Macapá-AP, 2015. UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE BACHARELADO EM…

Cibercultura voltados à Educação Online e aos processos de ensino e aprendizagem. Neste contexto, visando o atendimento de graduandos com deficiências sensoriais, duas pesquisas vêm sendo desenvolvidas para investigar a atuação docente e adequação do ambiente virtual de ensino do Curso de Pedagogia Online da UERJ. As dificuldades enfrentadas pelos surdos usuários de língua de sinais e cegos usuários de leitores de telas ao acessarem os meios digitais de informação, comunicação e…