Tecnologia Com Sistemas Visuais

Sistemas de Informação – SI1Q68 “Usabilidade e Acessibilidade de Sites para Deficientes Visuais” Thiago de Jesus | B0503D-8 | | | São Paulo/2011 Índice 1. Acessibilidade a deficientes visuais 3 2.Usabilidade 6 3.Acessibilidade 8 4.Referências Bibliográficas 12 1. Acessibilidade a deficientes visuais Segundo o Censo 2000 (DIVERSIDADE), o Brasil tem 24 milhões de pessoas com alguma deficiência física, ou seja, 14% da população brasileira. Desse total, 67%…

aprendizagem do sistema Braille até uma leitura destra, gratificante, há um longo caminho a percorrer. Pressupõem-se as bases de um bom ensino e muitas horas de prática para desenvolver até esse nível o sentido do tacto. Hoje em dia é preciso ter mais força de vontade e um gosto inato pela leitura táctil para nos disponibilizarmos assim para ela, resistindo ao apelo dos cada vez mais livros gravados, dos programas de rádio e televisão que agora nos entram em casa em catadupa, das novas…

brasileira, 23,9% (45,6 milhões de pessoas) declararam ter algum tipo de deficiência. Entre as deficiências declaradas, a mais comum foi a visual, atingindo 3,5% da população. Em seguida, ficaram problemas motores (2,3%), intelectuais (1,4%) e auditivos (1,1%). De acordo com os dados do IBGE de 2010, no Brasil, mais de 6,5 milhões de pessoas têm alguma deficiência visual. Desse total: * 528.624 pessoas são incapazes de enxergar (cegos); * 6.056.654 pessoas possuem…

Universidade de Brasília Faculdade de Comunicação Social Departamento de Audiovisuais e Publicidade Juliana Jobim Navarro A INCLUSÃO SOCIAL DOS DEFICIENTES VISUAIS E A PUBLICIDADE BRASILEIRA: UM BREVE PANORAMA Brasília 2º/2012 Juliana Jobim Navarro 06/20815 A INCLUSÃO SOCIAL DOS DEFICIENTES VISUAIS E A PUBLICIDADE BRASILEIRA: UM BREVE PANORAMA Monografia apresentada à Banca Examinadora do Departamento de Audiovisuais e Publicidade da Faculdade de Comunicação Social da Universidade de

CONSTRUÇÕES SOBRE OS PROGRAMAS DAS ARTES VISUAIS associação de professores de expressão e comunicação visual Introdução Membros da APECV sentiram a necessidade de re-pensar o lugar da Educação artística Visual no Curriculum do Ensino Básico, em contextos de ensino formais. Essa necessidade surgiu não só pela anunciada revisão curricular do Ministério da Educação em Janeiro de 2012, mas também porque era necessário rever as justificações, as estratégias e as…

A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E DE COMUNICAÇÃO NA PESQUISA ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO COM OS PNEEs COM LIMITAÇÃO VISUAL Eliane L. da Silva Moro; Lizandra Brasil Estabel; Lucila Maria Costi Santarosa mmoro@adufrgs.ufrgs.br; estabel@cpovo.net; lucila.santarosa@ufrgs.br - PGIE/UFRGS RESUMO: Este trabalho apresenta um estudo de caso realizado tendo como sujeitos Pessoas com Necessidades Educativas Especiais (PNEEs) com limitação visual, do Instituto Santa Luzia - Porto…

FACULDADE DE TECNOLOGIA OPET CURSO DE TECNOLOGIA EM PRODUÇÃO MULTIMÍDIA SOFTIN TECNOLOGIA: REESTRUTURAÇÃO DO WEBSITE E DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE VISUAL Curitiba 2011 André Luiz Santos Lima Andressa Zambrano de Fraga Larissa Bazia Naianni Soares de Assis Paulo França Filho SOFTIN TECNOLOGIA: REESTRUTURAÇÃO DO WEBSITE E DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE VISUAL Trabalho de aplicação tecnológica apresentado à Banca Avaliadora do Programa de Integração com o Mercado – PIM,…

pode se tornar algo, complicado e constrangedor para alguns deficientes, tanto portadores de necessidades físicas, especiais, ou outras limitações. Vagas acessíveis, pisos táteis, rampas, corrimãos, podem não ser suficientes. Imaginemos um deficiente visual, tentando se locomover pelos corredores de um supermercado guiando um carrinho de compras, ou mesmo tentando encontrar um determinado produto e seu preço. Empresas de transporte público já se preocupam com a acessibilidade da…

TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A DEFICIÊNCIA VISUAL E A INCLUSÃO ESCOLAR: ENTRE NECESSIDADES E POSSIBILIDADES DAYSE HELENA S. M. FERREIRA MARINGÁ 2011 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A DEFICIÊNCIA VISUAL E A INCLUSÃO ESCOLAR: ENTRE NECESSIDADES E POSSIBILIDADES DAYSE HELENA S. M. FERREIRA…

6 7.3 Interferência Eletromagnética 7 7.4 Impacto Visual 8 8-CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 9-REFERÊNCIAS