Tecnicas De Intervenção Em Psicomotricidade

crítico-superadora e abordagem sistêmica. As abordagens da psicomotricidade, crítico-emancipatória, abordagem cultural, dos jogos cooperativos, da saúde renovada e dos Parâmetros Curriculares Nacionais vêem, em segundo momento, complementar as abordagens anteriores2. As Abordagens Pedagógicas para Educação Física têm por objetivo deixar que as aulas de Educação Física deixem de ter um enfoque apenas ligado ao aprender a fazer, mas incluem uma intervenção planejada do professor quanto…

situação a observar. II- PSICOMOTRICIDADE De acordo com Coste (1992) a função motora, o desenvolvimento intelectual e o desenvolvimento afetivo estão intimamente ligados na criança: a psicomotricidade quer justamente destacar a relação existente entre a motricidade, a mente e a afetividade e facilitar a abordagem global da criança por meio de uma técnica. Tomando como base os estudos realizados por Costa (2003), Coste (1992)…

importância da psicomotricidade no trabalho com o deficiênte múltiplo. a importância da psicomotricidade no trabalho com o deficiênte múltiplo. Linhares 2011 Linhares 2011 Linhares 2011 ADEIDE ALVES PEREIRA RAMOS ANILDA RANGEL RIZZO LAYLA ZUCATELLI DOS SANTOS MARGARETE RANGEL RIZZO NANCY NUNES SIMOURA ADEIDE ALVES PEREIRA RAMOS ANILDA RANGEL RIZZO LAYLA ZUCATELLI DOS SANTOS MARGARETE RANGEL RIZZO NANCY NUNES SIMOURA a importância da…

Anuário da Produção Científica dos Cursos de Pós-Graduação A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Vol. 5, Nº. 5, Ano 2010 RESUMO Juliana Cavallari Borges Faculdade Anhanguera de Piracicaba jucaborges@hotmail.com Luciene Blumer Faculdade Anhanguera de Piracicaba blumerlu@yahoo.com.br O presente artigo traz uma revisão bibliográfica sobre a Psicomotricidade, e discorre sobre a importância da prática psicomotora como elemento que pode contribuir…

Educadora dá dicas para desenvolver a psicomotricidade fina com alunos autistas Cerca de dois milhões de pessoas são autistas no Brasil, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). A síndrome é caracterizada principalmente por dificuldades em estabelecer as relações interpessoais. Pode-se entender o diagnóstico como um distúrbio do desenvolvimento, uma deficiência nos sistemas que processam a informação sensorial recebida, que faz com que a criança reaja a alguns estímulos

Universidade Técnica de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana Departamento de Educação Especial e Reabilitação Estágio Curricular em Intervenção Precoce Relatório Final de Estágio Discente: Nuno Reixa, n.º 8686 Coordenação por: Prof. Doutora Teresa Brandão Ano lectivo: 2008/2009 Relatório Final de Estágio 2 “O Essencial é invisível aos olhos” In: “Le Petit Prince” de Antoine de Saint-Exupéry Faculdade de Motricidade Humana – Departamento de EER Estágio em Intervenção Precoce Orientadora:

psicomotora da criança, em um processo de ajuda contínua adequando-se ao seu amadurecimento junto ao aprendizado. E com base no desenvolvimento desse trabalho foram envolvidos estudiosos teóricos e críticos como Jean Claude Coste, que em 1978 diz que a psicomotricidade tem como objetivo organizar-se para atender de forma lúdica as necessidades do corpo com controle mental sobre a expressão motora. Em 1984 De Meur & Staes relata que no início da escolaridade aparecem as dificuldades…

NEWMA SULAMITA B. DA SILVA A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL INHAÚMAS, SANTA MARIA DA VITÓRIA – BA. 2012. MARIA APARECIDA A. DOS SANTOS MARIA ZÉLIA DE QUEIRÓZ NEWMA SULAMITA B. DA SILVA A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO APRESENTADO AO CURSO DE PEDAGOGIA, V…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PROJETO A VEZ DO MESTRE PÓS GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PSICOMOTRICIDADE A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL KÁTIA DA COSTA PEREIRA PROF. ORIENTADORA FABIANE MUNIZ DA SILVA NITERÓI 2005 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PROJETO A VEZ DO MESTRE PÓS GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PSICOMOTRICIDADE A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL…

Psicomotricidade no âmbito equoterápico Sílvio Secioso Varejão Thaline Guedes Sacilotto Denise Pereira Alcântara Ferraz Resumo Como prática terapêutica de enfoque inter e transdisciplinar, a equoterapia se utiliza do cavalo como instrumento cinesioterapêutico gerador de estímulos capazes de causar ajustes de postura, tonicidade e equilíbrio em seus praticantes através de diferentes modalidades de exercícios e da interação do homem com o animal, gerando benefícios biopsicossociais.