Teatro Infantil

entre a construção da representação teatral pela criança e a ação pedagógica relacionada à aprendizagem do teatro no meio escolar. Na pesquisa, parte-se da construção da atividade lúdica, sob a teoria de Jean Piaget, e da análise de determinados procedimentos docentes, a educação infantil, que caracterizam a abordagem do teatro. Na perspectiva que se busca enfatizar, a aprendizagem do teatro ajuda no desenvolvimento da inteligência e para o processo de socialização. Uma busca pelo…

respeito à sujeira. • O professor pode utilizar as tintas artesanais. • Não restringir as escolhas das crianças, todas as cores são bem vindas! A ação e a produção • As mãos são os instrumentos de criação, por meio delas a curiosidade infantil se transforma em habilidade. • O ato de pintar vai além da sensação e percepção das cores, passa pela experiência de criar e formar o conhecimento. A ação e a produção • Quando pinta e quando transforma as cores…

civilizatório ou escravagista obtivemos o contato de diferentes pontos de vista e crítica, no tocante, a positiva, sugere que os Bandeirantes foram os principais desbravadores e a negativa ressalta o genocídio indígena. Na elaboração da apresentação do teatro infantil, partimos dos três ciclos dos bandeirantes, como norteadores ou eixos de cada personagem dentro da montagem. Seguimos a ordem factual da história contada e oxigenamos com o que a historiografia, ou seja, uma abordagem mais…

enfeites e quadrinhos de parede. Na 6º série, utilizávamos muito a sucata, para fazer alguns brinquedos folclóricos e sempre quando concluíamos os trabalhos, era feita uma exposição para os pais e a comunidade. Na 7º série, realizamos algumas peças de teatro, dramatizando alguns contos de fada, sendo que a professora sugeria que mudássemos algumas partes da história, tornando-a mais criativa e interessante. Relato da aluna Simone Aparecida Sanches: Na minha época, a aula de Arte, era…

CRIATIVIDADE INFANTIL” TUTORA PRESENCIAL: Profª Maria Emília P. Soares PIACATU/SP 25/09/15 1. INTRODUÇÃO O trabalho aqui apresentado vem apresentar o papel da arte e da recreação para a criança, vem trazendo a memória os relatos de nossas infâncias, as semelhanças e o contraste presentes nas vivencias da equipe, qual o papel da arte na Educação Contemporânea, quais as habilidades fundamentais a ser desenvolvido com base no Referencial Curricular Nacional para a Educação…

H/SEMANAIS: 10 HORAS COMPETÊNCIAS AO TÉRMINO DO ANO LETIVO: No transcorrer do Ensino Fundamental, o aluno poderá desenvolver sua competência estética e artística nas diversas modalidades da área de Arte (Artes Visuais, Dança, Música, Teatro), tanto para produzir trabalhos pessoais e grupais quanto para que possa, progressivamente, apreciar, desfrutar, valorizar e julgar os bens distintos povos e culturas produzidas ao longo da história e na contemporaneidade. OBJETIVO GERAL: A educação

do direito à educação por meio do Plano Nacional de Educação (PNE), Lei 8035 de 2010, portanto as metas desse documento deixa claro o papel do Estado: a obrigação de fomentar a universalização do ensino na idade apropriada adequada para educação infantil e no ensino médio, onde 85% desses jovens estejam matriculados, atender também os alunos especiais. O governo preocupa com a aprendizagem e quer até em 2020 atingir melhores resultados no IDEB. Quer proporcionar o retorno do aluno…

Projeto Fuzuê - Oficina Teatro de Bonecos Pedagógico Página do Projeto: fuzue-rede-animada.blogspot.com Última Atualização: 03.01.2013 História do Teatro de Animação O Teatro de Animação tem sua origem na mais remota antiguidade. Acredita-se que já na pré-história os homens se encantavam com as sombras, brincando com elas nas paredes das cavernas e desenvolvendo variadas formas de reproduzir a natureza ao seu entorno. Para Ladeira e Caldas (1989) o Teatro de Luz e Sombras…

Literatura infantil Bruna Ferreira Ruisdias Atividade Supervisionada Caxias do Sul 2013 Introdução A literatura infantil contribui com o desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança, ela influência de forma positiva no desenvolver das competências da leitura e da escrita. A literatura infantil é capaz de transformar o individuo por ser um instrumento motivador e desafiador. Com o passar do tempo à literatura infantil foi ganhando espaço

A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Juliana Blauth de Mattos Prof. Marcos Edgar Hasper Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Pedagogia (PED 2981)- TG. 15/05/2010 RESUMO A importância da arte na educação infantil, trata da questão, de como a arte pode ser considerada uma expressão do universo cognitivo e afetivo de cada um, pois revelamos o que sentimos e pensamos, quando trabalhamos com ela. A arte pode ser uma reelaboração da realidade, pois cada…