Teatro Grego Paper

quanto a sua ideologia desde o resgate a cultura da sociedade greco-romana após o renascimento cultural e cientifico que foi de enorme influencia para o mundo atual. Capítulo 1 Filosofia, Historia, e Português Mito Os gregos criaram vários mitos para poder passar mensagens para as pessoas e também com o objetivo de preservar a memória histórica de seu povo. Naquela época não havia explicações científicas para grande parte dos fenômenos da natureza ou para…

folclóricas como manifestações tradicionais? Da tradição de que povo? Poderiam ser compreendidos como “tradição inventada”? Como surgiu o ballet A literatura sobre o ballet aponta seu surgimento na Itália, na Idade Média, das grandes procissões do teatro popular religioso e de uma dança grupal chamada “mourisca”. Como “mourisco” significava um mouro convertido ao catolicismo, a encenação apresentava dois grupos de homens enfileirados em lados opostos, trajando roupas ornadas…

falhas levantadas nos projetos, é proposta uma estrutura para o processo de projeto de auditórios, com base na metodologia do MEHTA, JOHNSON e ROCAFORT (1999). Palavras-chave: Auditório, Metodologia de projeto, Conforto ambiental. ABSTRACT This paper presents a study on the design process of auditorium spaces, with a seating capacity of 300 – 400. The study verified the design procedures adopted by architects and the role played by consultants in this process. Buildings in use were…

IMPORTÂNCIA DA INTERTEXTUALIDADE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Rayson Rony Rodrigues Correia Prof. Orientador. Hadaquel Alcandra Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (LED 0103) – Estágio II 22/06/13 RESUMO O presente paper tem como tema “A importância da intertextualidade na construção do conhecimento levando em conta os mais variados textos que circulam nos meios de comunicação” e será realizado na escola Municipal Governador Plinio Ramos. A…

Castro, Érica G. - Por um teatro épico e ético 36 Por um teatro épico e ético a crítica teatral de Anatol Rosenfeld [For an epic and ethical theater – The theater criticism of Anatol Rosenfeld] Érica Gonçalves de Castro 1 Abstract: In this paper we discuss some of Anatol Rosenfeld’s most important writings on the theater, especially his O Teatro épico (Epic Theater), where he takes up the principles of Brecht’s dramatic art and Brecht’s work in organizing anthologies of…

Dra. Maria Genny Caturegli, pelo apoio na finalização desta dissertação; ao Prof. Nelson Urssi, pelo primordial estímulo. A Linguagem Cenográfica resumo Este trabalho refere-se a uma pesquisa sobre a evolução da ceno- grafia no teatro ocidental relacionando-a às possibilidades espaciais e técnicas do edifício teatral e do espaço cênico em cada época. Apresenta uma conceituação do projeto cênico como síntese gráfica, histórica, tecnológica e simbólica estruturando a…

atendia aos jovens de famlias tradicionais da antiga nobreza ou dos comerciantes enriquecidos. O ensino de letras e dos clculos no foi to rpido assim pois, a preocupao dessas escolas era a formao esportiva e no a intelectual. Na Grcia antiga o teatro era a escola de todos a educao grega tinha como finalidade desenvolver o cidado fiel ao estado e formar o homem com plena harmonia e domnio de si, preparavam para a cidadania e os deveres cvicos. HYPERLINK…

Semiótica Contexto histórico. A semiótica encontra sua referência mais antiga na história da medicina. "O médico grego Galeno de Pérgamo (139-199), referiu-se à diagnóstica como sendo “a parte semiótica da medicina.” Na idade média, desenvolveu-se um estudo sobre os signos, envolvendo a gramática, a lógica e a retórica. A semiótica era mais voltada para a teologia nessa época, ou seja, o ponto principal dos estudos eram os signos e os significados religiosos ou baseados em Deus.…

3 Tipos e classificações de signos . . . . . . . . . 1.3.1 Tipos de signos . . . . . . . . . . . . . 1.3.2 Princípios de classificação e taxinomia. 7 9 . . . . . . . . . 9 9 12 14 15 16 20 20 21 25 25 31 48 2 História da semiótica 2.1 Os Antigos: gregos e os estóicos. Galeno. . . . . 2.2 Os Medievais: Agostinho, Bacon, Hispano, Fonseca e Joao de S. Tomás . . . . . . . . . . . . . . 2.3 Os Modernos: Locke, Condillac, Lambert, Kant, e Humboldt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . II…

Teatro na escola: considerações a partir de Vygotsky Theater play at school: reflections on Vygotsky Maria Eunice de Oliveira1 Tania Stoltz2 RESUMO Este artigo fundamenta-se nas ideias de Vygotsky a respeito da importância da interação social e da arte no desenvolvimento humano: o que pressupõe, além da dimensão cognitiva, a afetividade. Discute a realização de atividades teatrais na escola como prática educativa motivadora da aprendizagem, da interação social e da expressão…