Teatro E Educação Especial

TEATRO É o conjunto de técnicas usadas na criação, direção, montagem e interpretação de espetáculos. O profissional usa os movimentos corporais e a voz para representar personagens e transmitir ao público histórias, ideias e sentimentos. Como ator, pode atuar em filmes, peças teatrais, telenovelas e comerciais para a TV. Também é possível se dedicar à dublagem e à criação de cenários e ambientes (cenografia), além de poder cuidar do vestuário (figurino e indumentária) e das…

[pic] FACULDADE TERRA NORDESTE – FATENE CAMPUS CAUCAIA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PORTUGUÊS INSTRUMENTAL Prof.ª ANA NÉO LUAN NEVES DA SILVA TURMA: 4102 CAUCAIA - CE ABRIL/2010 Relatório sobre a palestra especial: Trinta Minutos com Rachel de Queiroz Local: BIENAL Internacional do Livro do Ceará PRINCIPAIS OBRAS • O quinze, romance 1930, tradução francesa com o título "L'année de la grande sécheresse",Stock,Paris,1986,ISBN 2-234-01933-8…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD CURSO DE PEDAGOGIA -6º período ATPS - Atividades Praticas Supervisionadas Celismar Aparecida Ferreira/RA: 4115215202 celismar28@hotmail.com Fernanda Aparecida Arêda Antunes/RA: 2327405161 aredamelo@hotmail.com Janise Silvestre Braz Gonzaga/RA: 6135270017 janisesilvestre@hotmail.com Lígia Aparecida Martins Furtado/RA: 4187264266 ligiamfurtado@hotmail.com Mara Rúbia de Lima Borges/RA: 6158268621…

As crianças com necessidades especiais podem desenvolver alguns desses atributos melhor do que as que não apresentam deficiência. Sabemos que a matemática está presente em todos os momentos de nossa vida, como por exemplo, na arte que está relacionada com o raciocínio lógico além de outros atributos. Atualmente, um número cada vez maior de pessoas com necessidades especiais está envolvido em atividades artísticas como cinema, teatro, música, dança, entre outras. Mais do que

Projeto: Inclusão Escolar "Diversidade com Artes" Inclusão Escolar Diversidade Com Arte ARACAJU - SE, 2013 TÍTULO DO PROJETO: Projeto Inclusão Escolar TEMA: Diversidade com Arte DADOS DA INSTIUTIÇÃO: SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SERGIPE ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL 24 DE OUTUBRO” ENDEREÇO: AVENIDA JUCELINO MODALIDADE DE ENSINO: Ensino Fundamental ma DADOS DOS ENVOLVIDOS NO PROJETO: EQUIPE INCLUSÃO: Helen Macena da Silva (interprete de libras) e…

CURIOSIDADES DO JAPÃO Bunraku O Bunraku é uma espécie de teatro japonês caracterizado pela utilização de bonecos para a encenação. Assim como o Kubaki e o teatro Nô, o Bunraku foi originado no final do século XVI e permanece até os dias de hoje como lembrança viva do passado. Inicialmente foi criado como entretenimento para as pessoas que viviam em Osaka, província localizada na ilha de Honshu. Gueixas É quase impossível deixar de associar a imagem das gueixas, aquelas mulheres maquiadas

Atividade de Educação Especial Salvador – BA 2012 Elaine Emilia Almeida dos Santos Atividade de Educação Especial Trabalho solicitado pela disciplina Atividade de Educação Especial No curso de Pedagogia da Universidade

sequer um termo para designar arte. Alguns aspectos para definir a arte são: A manifestação de alguma habilidade especial; A criação artificial de algo pelo homem; A apresentação de algum tipo de ordem, padrão ou harmonia; A transmissão de um senso de novidade e ineditismo; A expressão da realidade interior do criador; A comunicação de algo sob a forma de uma linguagem especial; A noção de valor e importância; A indução ou comunicação de uma experiência-pico; Coisas que deem…

fantástico mundo do teatro de bonecos. Além de o boneco ser uma peça para entretenimento, eles tem um grande potencial de expressão no auxílio da educação da criança e na divulgação da Palavra de Deus. Agora só depende de você, boa leitura. UM BREVE HISTÓRICO DO TEARO DE BONECOS O teatro de bonecos teve sua origem na mais remota antigüidade. Acreditasse que os primitivos encantavam-se com suas sombras movendo-se nas paredes, nessa época as mães teriam desenvolvido o TEATRO DE DEDOS,…

Palacete Wolf, criação do Teatro Paiol e do Centro de Criatividade de Curitiba contribuiram para o processo de renovação cultural da cidade. O projeto de valorização do patrimônio, memória e das atividades culturais criou a Fundação Cultural de Curitiba, em 1973. Logo, outros espaços gerenciados pela FCC foram abertos, enriquecendo o universo cultural, como a Casa Romário Martins, o Museu Guido Viaro, a Cinemateca de Curitiba, o Teatro Universitário de Curitiba , o Teatro do Piá, o…