Teatro Do Oprimido E Serviço Social

culturais e espirituais. Podemos dizer que: mais que o fim do mundo, estamos assistindo ao fim de um tipo de mundo. Precisamos de um novo paradigma de convivência que funde uma relação mais benéfica para com a Terra e faça a inauguração com um novo pacto social entre os povos no sentido de respeito e de preservação de tudo o que existe e vive. Só a partir dessa mutação faz sentido termos em mente alternativas que representem uma nova esperança. Outros opinam: para resolver a crise…

diretiva. Onde é que existem mais dificuldades ou retardos na aprendizagem, entre os miseráveis, os mal nutridos, os pobres, os marginalizados. Este ai, então, a teoria da carência cultural para garantir a interpretação de que marginalização economico-social e déficit cognitivo são sinônimos. Para Becker a criança marginalizada numa sala de aula não-diretiva, provavelmente produzirá pouco em relação à criança de classe média ou alta. Este mesmo autor refere que a relação pedagógica…

família de camponeses. A sua infância foi passada com a mãe, na sua aldeia natal. Mais tarde, prosseguindo os estudos, foi para Castelo Branco, Lisboa e Coimbra, onde residiu entre 1939 e 1945. Em 1947 entrou para a Inspecção Administrativa dos Serviços Médico-Sociais, em Lisboa. Em 1950 foi transferido para o Porto, onde fixou residência. Abandonou a ideia de um curso de Filosofia para se dedicar à poesia e à escrita, actividades pelas quais demonstrou desde cedo profundo interesse, a…

Nome da Unidade: |Escola de Teatro e Dança da Universidade Federal do Pará | | |CNPJ/CGC |34.621.748/0001-23 | |Data: |03.01.2003 | |Número do Plano |001 | |Área do Plano |Artes

Gil Vicente e o teatro medieval: a carnavalização em O Auto da Barca do Inferno Iraildes Dantas de Miranda Departamento de Comunicação Social, União das Faculdades Metropolitanas de Maringá (UNIFAMMA), Av. Colombo, 9063, 87070-810, Maringá, Paraná, Brasil. e-mail: iriamiranda@uol.com.br RESUMO. O Auto da barca do inferno, peça de temática religiosa, como pode ser observado pelo próprio título, mostra personagens alegóricos representantes de várias classes sociais e revela…

sensibilidade, criatividade e diversidade de manifestações artísticas e culturais. A partir desses eixos, é importante que o trabalho pedagógico com as crianças das series iniciais do ensino fundamental, garanta o estudo articulado das ciências sociais, das ciências naturais, das noções lógico-matemáticas e das linguagens. Essas atividades didáticas tem como finalidade desafiar as crianças, levá-las a prever resultados, a simular situações, a elaborar hipóteses, a refletir sobre as…

Faculdade Campos Elíseos Teatro na Sala de Aula: Educação Infantil São Paulo 2013 Nair Ferreira Lima Teatro na Sala de Aula: Educação Infantil Monografia apresentada à faculdade Campos Elíseos, como requisito parcial para a obtenção do título em especialista em Arte Educação e História da Arte. Orientador: Professor Ed Carlos Ribeiro Machado. São Paulo 2013

A DITADURA MILITAR NO BRASIL: ANÁLISE DA EMENDA CONSTITUCIONAL “DANTE DE OLIVEIRA” FRENTE A REPRESSÃO SOCIAL IMPOSTA NESSE PERÍODO1 João Victor Rodrigues de Oliveira2 Matheus Aboud Matos Borges3 Nilvanete de Lima4 Sumário: Introdução; 1 Pontos cruciais para a petição da Emenda em análise; 1.1 Criador da Emenda e características da situação para a vigoração da tal; 2 Caracterização das medidas do regime; 2.1 Presidente mais significativos no Regime Militar; 3 Mudanças ocorridas com a EC

no espaço escolar da Rede Pública Municipal de Ensino do Rio de Janeiro, mas, como o próprio título sugere, oferecer algumas orientações para o ensino e aprendizagem da disciplina. Em nosso município, as Artes Cênicas se configuram pelo ensino de Teatro, que tem no Jogo Teatral e seus elementos constitutivos - ação/ conflito dramático, espaço cênico e papel/personagem - o conceito básico da disciplina. É importante lembrar, neste documento, que somente a pouco mais de trinta anos é que…

aluno através de uma metodologia dinâmica, lúdica, reflexiva, e interdisciplinar construa conhecimentos e não os receba passivamente é que propomos nosso trabalho. Nossa intenção é a de colocar nossos alunos em contato com a natureza, com o mundo social e cultural possibilitando a participação em ações e construções coletivas oportunizando a troca de experiências, criando no aluno a noção de cidadania, desenvolvendo o respeito às pessoas e a preservação do meio em que vive. 3.…