Teatro Do Inanimado

literatura infanto-juvenil é uma maneira de conhecer a história e a nossa própria história,de conhecer e entender de uma melhor forma toda a história do nosso cotidiano e do passado. A medida que a civilização evolui, os recursos refinaram-se.nasceu o teatro dos rituais religiosos, ocupou praças e edifícios ao longo dos séculos. a narrativa dos fatos, pensamentos e sentimentos do homem somaram-se os recursos de encenação teatral. (COSTA,2003,p.32) assim a literatura infantil surgiu de…

• ELIPSE: Consiste na omissão de um termo facilmente identificável pelo contexto. EX: “Na sala, apenas quatro ou cinco convidados.” (omissão de havia). • ZEUGMA: consiste na elipse de um termo que já apareceu antes. EX: Ele prefere cinema; eu, teatro. (omissão de prefiro) • PLEONASMO: consiste numa redundância cuja finalidade é reforçar a mensagem. “E rir meu riso e derramar meu pranto.” • HIPÉRBOLE: trata-se de exagerar uma ideia com finalidade enfática. EX: Estou morrendo de…

contido num gênero e nunca ao contrário. Uma carta, por exemplo, pode ter passagens narrativas, descritivas, injuntivas, sem perder sua funcionalidade. Os textos da ordem do narrar materializaram na produção dos alunos como textos dramáticos para teatro de fantoches, paródias, fábulas, poemas, os quais possibilitaram aos alunos extrapolar a realidade, descobrindo assim o mundo da imaginação. Há propostas que focalizam o conhecimento textual referente às características da linguagem…

para certos problemas. REALIDADE Tudo aquilo que nos cerca – as coisas nos cercam; o que existe nos cerca. 5 Universidade Anhanguera-Uniderp PÓS-GRADUAÇÃO COISA - sf (lat. causa) 1. Tudo o que existe ou pode existir; ente, objeto inanimado. 2 . Aquilo em que se pensa: Coisas vagas lhe ocupavam a mente. 3 . Acontecimento, caso, circunstância, condição, estado, fato, negócio. 4. Fato, realidade: Tais coisas se impõem mais que brilhantes discursos. 5. O conjunto do…

literatura? Por mais que o advento da tecnologia tenha desencantado essa magia e, de certa forma, promovido o afastamento entre as pessoas, existem variadas formas de narrativas, sejam elas orais, escritas, visuais ou encenadas, como é o caso do teatro. Seja qual for a modalidade, o texto narrativo dispõe-se de certos elementos primordiais, que são: tempo, espaço, personagens, narrador e enredo. E para conhecermos um pouco mais sobre os diversos tipos de narrativa, devemos saber…

completamente inata. O que de mais de inato pode ser observado no monstro é sua dimensão primitiva e rústica. O palco de apresentação onde o monstro é exposto como expressão e prova da nova descoberta “científica” do Dr. Frankenstein, um verdadeiro teatro das provas, mostra esta ambiguidade, do monstro domesticado e docilizado a um ser furioso após a provocação da plateia. A parte final, onde há a transferência de parte do cérebro do Dr. Frankenstein ao monstro também pode ser entendido…

narrativa em prosa ou poema épico breve de caráter moralizante, protagonizado por animais, plantas ou até objetos inanimados. Contém geralmente uma parte narrativa e uma breve conclusão moralizadora, onde os animais se tornam exemplos para o ser humano. As fábulas são normalmente transmitidas por pais, professores, até políticos e homens públicos, e estão em livros, peças de teatro, filmes, e em várias outras formas de comunicação. História em quadrinhos: Elas compõem o quadro dos…

consiste na omissão de um termo facilmente identificável pelo contexto. Exemplo: “Na sala, apenas quatro ou cinco convidados.” (Omissão de havia). b) Zeugma: consiste na elipse de um termo que já apareceu antes. Exemplo: Ele prefere cinema; eu, teatro. (Omissão de prefiro). c) Polissíndeto: consiste na repetição de conectivos ligando termos da oração ou elementos do período. Exemplo: “E sob as ondas ritmadas e sob as nuvens e os ventos e sob as pontes e sob o sarcasmo e sob a gosma e…

literária ficcional, marcados pela manifestação estética e caracterizados pela mimesis da ação através da criação, da intriga no domínio do verossímil. Os textos da ordem do narrar materializaram na produção dos alunos como textos dramáticos para teatro de fantoches, paródias, HQ’s, fábulas, poemas, os quais possibilitaram aos alunos extrapolar a realidade movimentando-se pelo mundo da imaginação. Nestas atividades, o texto literário foi trabalhado na perspectiva de sua materialidade. Há…

uma história ou não-história, as características dessas espécies serão comuns aos gêneros que elas compõem. É o caso dos gêneros narrativos não-história (atas; notícias; biografia, alguns atestados, etc) ou dos gêneros narrativos história (peças de teatro; romances; novelas — literárias, de rádio e TV — contos; contos de fadas; fábulas; apólogos; parábolas; mitos; lendas; piadas; fofoca; caso; biografia, epopéia, poema heróico, poema burlesco; etc). O gênero pode se distinguir pelo modo…