Educação Inclusiva

TAREFA PARA O ALUNO FAZER ÁREA: GRADUACAO A DISTANCIA-GLOBAL TITULO: TCD Ativ. complem. Educação Inclusiva DISCIPLINA: ATIVIDADES COMPLEMENTARES - EDUCAÇÃO INCLUSIVA RESPONSÁVEL: GLAUCIA MARIA GUERRA FERREIRA DESCRIÇÃO: Tema: Como o Administrador deverá agir no recrutamento de funcionário portador de necessidade especial? Quais pontos chaves devem ser observados nesta contratação e qual deverá ser o “olhar” da empresa em que o portador será admitido? Para embasamento utilize os dispositivos legais que deverá norteá-lo nesse processo, cito a Lei nº 8213 de 1991 em seu Artigo 93 para auxiliá-lo na pesquisa. http://www.planalto.gov.br/ccivil/leis/L8213compilado.htm *Obs: O prazo para envio do TCD será sempre na semana da A-2 Prezados alunos, procurem subsídios para a pesquisa, através de experiências pessoais, livros, textos de jornais, entre outros, mas evitem a cópia na Internet. Trabalhos simplesmente copiados terão suas notas prejudicadas. Acredito na capacidade de cada um em fazer um trabalho de pesquisa séria. Desta forma você crescerá e muuuito! Acredito em você! A apresentação do trabalho deve seguir a seguinte orientação: 1- tema: O solicitado. 2- Titulo: O solicitado. 3- Objetivo: Explicar o que pretende alcançar com este trabalho (Inicia-se com o verbo no INFINITIVO) 4- Justificativa: Em poucas palavras apontar a importância do tema em questão. 5- Introdução: Apresentar o assunto de forma clara e sucinta.…

Marco Antonio Silveira – Campinas, SP: CTI (Centro de Tecnologia da Informação “Renato Archer”), 2012. 242 pp. ISBN 978-85-65163-00-2 1. Gestão Organizacional 2. Pesquisa e Desenvolvimento. 3. Inovação Tecnológica. 4. Recursos Humanos 5. Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer. I. Título. CDD – 658.406 Índices para Catálogo Sistemático: 1. Gestão Organizacional – 658.406 2. Inovação Tecnológica – 338.064 3. Pesquisa e Desenvolvimento – 658.57 4. Recursos Humanos –…

Cultural Comissão Editorial Prof. Dr. Alexandre Silva Santos Filho (UFPA) Profª. Dra. Heloísa Candello (IBM Research Brazil) Profª. Dra. Lídia Oliveira (Universidade de Aveiro - Portugal) Profª Dra. Lucimara Rett (UFRJ) Profª. Dra. Maribel Santos Miranda-Pinto (Instituto Politécnico de Viseu - Escola Superior de Educação, Portugal) Profª. Dra. Marina A. E. Negri (ECA-USP - Fundação Cásper Líbero) Profª. Dra. Rosane de Fatima Antunes Obregon (UFMA) Prof. Dr. Tarcísio Vanzin (UFSC) Profª.…

Ciências da Motricidade Humana. Atua no curso de Graduação em Administração de Empresas das Faculdades Claretianas de Rio Claro – SP e, agora, contribui para o curso de EAD com a elaboração desta apostila. e-mail: machado.fh@terra.com.br Profª. Ms. Fernanda Harmitt Machado Profª. Ms. Ana Cláudia Nery Salomão INTRODUÇÃO À GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Guia de Disciplina Caderno de Referência de Conteúdo © Ação Educacional Claretiana, 2009 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo…

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE PEDAGOGIA 2011 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA ............................................................. 6 2. MISSÃO ...................................................................................................... 9 2.1. DA INSTITUIÇÃO ..................................................................................... 9 2.2. DO CURSO .............................................................................................. 9 …

como instrumento de apoio no processo de ensino-aprendizagem em Odontologia, na percepção de alunos de graduação em odontologia. Método: A utilização das TIC durante a formação acadêmica foi estudada através de uma pesquisa qualitativa, cujo processo investigativo ancorou-se na técnica do grupo focal (3; 4). E teve por objetivo conhecer as percepções dos alunos da 6ª fase do Curso de Graduação em Odontologia da UFSC, em relação ao uso destes instrumentos no processo de…

EAD Materiais Didático-Pedagógicos que passarão por reformulação Material Cronograma Comunicação Empresarial Outubro/2009 Economia e Mercado Novembro/2009 Métodos Quantitativos Aplicados à Gestão Dezembro/2009 CIÊNCIAS SOCIAIS – EAD Materiais Didático-pedagógicos que passarão por reformulação Material Cronograma Fundamentos Filosóficos da Educação Janeiro de 2010 Organização do Trabalho Pedagógico Janeiro de 2010 Teorias de Currículo Janeiro de 2010 Educação Inclusiva…

conhecido pela prática tornou-se novo devido a discussões teóricas e aos contatos diretos com professores z Usarei a primeirn pessoa do singular em ocasiões onde eu reconheça a minha voz perante tantas outras. Quando o discurso remeter a decisões conjuntas, por exemplo, diálogo com o orientador, usarei a primeira pessoa do plural. 28 em suas salas de aulas, o que, por sua vez, trouxe à baila aspectos da minha própria prática pedagógica. Com o foco voltado para a formação de…

acompanhamento de todo esse processo. Por isso, devemos tomar cuidado para no tornar o planejamento algo muito sofisticado com pouca funcionalidade na sala de aula, ou seja, devem preencher alguns requisitos como objetividade, simplicidade, validade e funcionalidade. O planejamento ento deve estar de acordo com o nvel do educando, relacionando os contedos, os conhecimentos prprios e a realidade de forma a criar novos conhecimentos que auxiliem na vida cotidiana dele. Podemos destacar…