trabalho faculdade

Marco Antonio Silveira – Campinas, SP: CTI (Centro de Tecnologia da Informação “Renato Archer”), 2012. 242 pp. ISBN 978-85-65163-00-2 1. Gestão Organizacional 2. Pesquisa e Desenvolvimento. 3. Inovação Tecnológica. 4. Recursos Humanos 5. Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer. I. Título. CDD – 658.406 Índices para Catálogo Sistemático: 1. Gestão Organizacional – 658.406 2. Inovação Tecnológica – 338.064 3. Pesquisa e Desenvolvimento – 658.57 4. Recursos Humanos – 069.63 Organizador Marco Antonio Silveira Gestão Editorial CEDET – Centro de Desenvolvimento Profissional e Tecnológico Ltda. Revisão técnica Adalberto Mantovani Martiniano de Azevedo Marília Tunes Mazon Revisão Silvia Elizabeth da Silva Capa, projeto gráfico e editoração João Toniolo Imagem de fundo da capa © Foxaon | Dreamstime.com Impressão Gráfica Bandeirantes Reservados todos os direitos desta obra. Proibida toda e qualquer reprodução desta edição por qualquer meio ou forma, seja ela eletrônica ou mecânica, fotocópia, gravação ou qualquer outro meio de reprodução, sem permissão expressa do editor. SUMÁRIO Prefácio José Carlos Barbieri....................................................................................................................11 Apresentação Marco Antonio Silveira..............................................................................................................15 seção 1: estratégia e capital humano 1. Gestão…

C21BBI-9 Beatriz Aparecida RA: C2321A-3 Caroline Dantas RA: C15AGF-1 Jessica Cristina RA: C19AHE-2 Jocirlene Silva RA: C239GJ-1 Karina Oliveira RA: C246CB-3 Sara Fernanda RA: C176IH- 8 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I: BRF Brasil Foods …

BELARDINELLI TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO Porto Alegre - 2012 ESCOLA DE EDUCAO PROFISSIONAL QI CURSO TCNICO EM INFORMTICA Disciplina ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO Professores LEANDRO SILVA e ANA CRISTINA DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE Trabalho de Concluso de Curso, para obteno do Ttulo de Tcnico em Informtica, na Escola de Educao Profissional QI. Porto Alegre, Agosto de 2012. FOLHA DE APROVAO AUTOR (A) Paula Grasiele Nunes Belardinelli TTULO Desenvolvimento de Software NATUREZA DO…

Cultural Comissão Editorial Prof. Dr. Alexandre Silva Santos Filho (UFPA) Profª. Dra. Heloísa Candello (IBM Research Brazil) Profª. Dra. Lídia Oliveira (Universidade de Aveiro - Portugal) Profª Dra. Lucimara Rett (UFRJ) Profª. Dra. Maribel Santos Miranda-Pinto (Instituto Politécnico de Viseu - Escola Superior de Educação, Portugal) Profª. Dra. Marina A. E. Negri (ECA-USP - Fundação Cásper Líbero) Profª. Dra. Rosane de Fatima Antunes Obregon (UFMA) Prof. Dr. Tarcísio Vanzin (UFSC) Profª.…

como instrumento de apoio no processo de ensino-aprendizagem em Odontologia, na percepção de alunos de graduação em odontologia. Método: A utilização das TIC durante a formação acadêmica foi estudada através de uma pesquisa qualitativa, cujo processo investigativo ancorou-se na técnica do grupo focal (3; 4). E teve por objetivo conhecer as percepções dos alunos da 6ª fase do Curso de Graduação em Odontologia da UFSC, em relação ao uso destes instrumentos no processo de…

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE PEDAGOGIA 2011 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA ............................................................. 6 2. MISSÃO ...................................................................................................... 9 2.1. DA INSTITUIÇÃO ..................................................................................... 9 2.2. DO CURSO .............................................................................................. 9 …

o estudo voltado para o desenvolvimento de competncias e habilidades relacionadas criao e execuo de um projeto (tcnico, cientfico, empresarial). Tem origem no termo empreender que significa realizar, fazer ou executar. J o empreendedor, o indivduo que apresenta determinadas habilidades e competncia para criar, abrir e gerenciar um negcio de forma a produzir resultados positivos. Os empreendedores so pessoas que se diferenciam das outras por serem mais motivados, so apaixonados pelo que…