Tcc Supervisão E Orientação Escolar

representante da Faculdade. COORDENAÇÃO DE CURSOS: ADMINISTRAÇÃO / CCORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 3/24 ADMINISTRAÇÃO MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MODALIDADE 2 Cargos Administrativos e de Supervisão: Os alunos que já atuam como profissionais em cargos administrativos e/ou de supervisão, chefia ou gerência, nas áreas de administração (Adm. Geral, Finanças, Recursos Humanos, Marketing e Produção) e Área Contábil, com experiência comprovada de no mínimo um ano.…

5º 5.1. Gestão Avançada da Contabilidade 5º 5.2. Análise das Demonstrações Contábeis e Orçamentária 5º 6.0 Estágio 6º 6.1. Auditoria e Finanças 6º 6.2.Perícia e Contabilidade Internacional 7.0 Estágio 7.0 TCC I 7.1. Contabilidade Aplicada 7º 7.2. Ética e Comportamento Organizacional 7º 8.0 TCC II 8.1 Redação Contábil e Responsabilidade Social 8º Estágio Supervisionado I Teoria da Contabilidade Contabilidade Avançada Contabilidade Gerencial Subtotal Estrutura e Análise das…

TCC e Estágio. 1- Introdução O Trabalho de conclusão de curso (TCC) é um trabalho científico apresentado ao final de um curso de graduação (e em alguns cursos de especialização) que representa a síntese da formação universitária. Trata-se de uma forma de avaliar o conjunto de conhecimentos adquiridos durante o curso, adotada pela maioria das instituições de ensino superior brasileiras. De acordo com o Art. 9a da Resolução CNE/CES 10/2004, o Trabalho de Conclusão de Curso é um…

INSTITUTO SUPERIOR DE TUPY Supervisão, Orientação e Inspeção. FABIANA LOPES MOREIRA O PAPEL DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO FRENTE À AGRESSIVIDADE/AFETIVIDADE DA CRIANÇA NA ESCOLA Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao Instituto Superior de Tupy como parte dos requisitos para a obtenção do grau de pós-graduado em Supervisão, Orientação e Inspeção.

a Prática Pedagógica I – Manaus: Universidade do Estado do Amazonas, PROIND, 2012. QUINTANA, Mario. Da preguiça como método de trabalho – São Paulo: Globo, 2000. SOUZA, Adrià Simone Duarte de, BETTIOL, Célia Aparecida. Linha: Educação Escolar e Educação Escolar Indígena – Manaus: Universidade do Estado do Amazonas, PROIND, 2012. 9. METODOLOGIA Para a realização dessa pesquisa a abordagem escolhida foi a Dialética, pois foi observado o objeto de estudo dentro da sala de aula, a…

metas a serem desenvolvidas durante o estágio e normatiza procedimentos, oferecendo parâmetros consoantes com o Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia e com os requisitos legais previstos na Lei de Estágios (Lei nº 11.788/2008), para que sirva na orientação das tarefas a serem cumpridas em cada uma das três etapas junto a Instituições de Ensino de suas localidades. Assim, é pertinente esclarecer que este plano tem como objetivos: 1) orientar os alunos no estabelecimento dos…

do Norte 2010 1 ROBSON SANCHES FERNANDES LOPES AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO EJA: UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA? Projeto do TCC – Plano de Ação Estratégico apresentado a Faculdade de Tecnologia e Ciências, como requisito parcial para conclusão do curso de PósGraduação em Psicopedagogia – Lato Sensu, sob a orientação da Professora Ediane Lopes de Santana. Rio Grande do Norte 2010 2 SUMÁRIO 1 HISTÓRICO DA…

UNICID - UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO Ana Rosa de Fátima Gomes Orientação Supervisão e Inspeção Escolar Escola e Família: A importância da família no contexto escolar TEMA: ESCOLA E FAMÍLIA: A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR OBJETIVO GERAL: Analisar as relações entre a escola e a família, pesquisando assim, de que forma essa relação pode contribuir de forma positiva para a formação da criança no processo ensino-aprendizagem. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:…

SUPERVISIONADO 2º FOLHA: 9 Na parte inferior direita, colocar a seguinte expressão: “Trabalho apresentado, com o exigência parc ial para a obtenção do título de bacharel em ___________________________, à Faculdades São Miguel , sob a orientação do Prof.__________________. 3º FOLHA: 9 Destinada aos agradecim e ntos, se houver. 4º FOLHA: 9 Resum o do trabalho (apenas um a folha) FOLHA SEGUINTE: 9 Índice (indicação dos vários tópicos que compõem o trabalho) FOLHA…

REGULAMENTO GERAL DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS SUPERIORES DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE FRANCA – SP CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º Este Regulamento disciplina a supervisão, a coordenação, a computação, a validação e o registro das atividades complementares dos cursos superiores de graduação da Universidade de Franca. Art. 2º As normas constantes neste Regulamento se fundamentam nas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos Superiores de Graduação