Tcc Supervisao Escolar

conhecimentos relacionados com o desempenho do cargo atual ou de possíveis ocupações futuras. * Desenvolvimento ou modificações de atitudes: está relacionado ao aumento da motivação, desenvolvimento da sensibilidade do colaborador ou gerência e da supervisão, quanto aos sentimentos e reações das pessoas. * Desenvolvimento de conceitos: o treinamento pode ser conduzido no sentido de elevar o nível de abstração e a conceitualização de idéias e de filosofias, desenvolvendo pessoas…

TEORIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS X FORMAÇÃO DOCENTE A Didática Moderna, proposta Libâneo 2002, é inspirada na pedagogia da cultura, corrente pedagógica de origem alemã. O aluno é o fator pessoal decisivo da situação escolar, em função dele giram as atividades escolares, para orientá-lo na sua aprendizagem e educação para desenvolver-lhe o caráter, a inteligência e a personalidade.. O professor é o orientador e controlador. A matéria é o conteúdo cultural da aprendizagem. O método constitui

solução criativa para os dirige ntes de organizações que praticam a importação e a exportação; • Desenvolver serviços de assessoria ou de consultoria relativos aos assuntos de sistematização rela cionados ao comércio exterior, assumindo cargos de supervisão, gerência, assessoria e consultoria; • Desenvolver projetos voltados para as questões sociais, ambientais e de responsabilidade social, com compreensão da importância da atuação cidadã na sociedade. 4. OBJETIVOS 4.1. Objetivo Geral…

DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL E EDUCACIONAL - IADE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR INTEGRADORA: SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO E INSPEÇÃO EDUCACIONAL GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOCARLY COMES SALLES Paulo Cesar da Silva Passamai Cariacica, out. 2008 PAULO CESAR DA SILVA PASSAMAI Aluno do Curso de Especialização em Gestão Escolar Integradora: Supervisão, Orientação e Inspeção Educacional GESTÃO DEMOCRÁTICA NA…

16/10/1988 na clínica Santa Isabel na Cidade de Aracaju no Estado de Sergipe. ➢ Ensino Infantil • Em 1993, ingressei na Escola professora Carlota, onde cursei o Maternal. • Em 1994, ingressei na Escola Pueri Pax, onde cursei o Pré-escolar no período de 1994 á 1996. ➢ Ensino Fundamental • Ainda na Escola Pueri Pax, cursei o ensino fundamental menor (1º a 3º série) no período de 1997 á 1999. • Em 2000, ingressei na Escola Amadeus, onde…

2. DURAÇÃO DO CURSO E INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR 2.3. CURRÍCULOS 2.4. PROGRAMAS 2.5. CRÉDITOS 2.6. HORA/ AULA 2.7. ANO LETIVO 2.8. MODALIDADE DE INGRESSO 2.9. ESTÁGIO CURRICULAR/ PRÁTICA SUPERVISIONADA/ TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ﴾ TCC ﴿ 2.10. MONITORIA 2.11. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 2.11.1. Aprovação por média 2.11.2. Exame Final 2.11.3. Aprovação com exame final 2.11.4. Reprovação 2.12. DEPENDÊNCIA 2.13. 2ª CHAMADA 2.14. REVISÃO AUTOMÁTICA 3.…

pôs a caminhar.” Paulo Freire RESUMO Este trabalho teve como objetivo de formação da Universidade Federal de Mato grosso e do Programa de Pós-graduação Lato Senso em Coordenação Pedagógica. O papel do Coordenador e muito importante no ambiente escolar, pois para exercer essa função e precisa esta devidamente preparada com uma boa formação. Assim foi indispensável à realização deste curso, para obtermos mais aperfeiçoamento do ensino e aprendizagem. Para realização deste trabalho foram…

se procurou observar se a escola aplica na prática diária o que propõe no seu PPP. Neste sentido o PPP é o guia do trabalho escolar. Constitui-se em um conjunto de princípios e diretrizes para nortear a escola, deixando de ser apenas uma perspectiva programática da instituição. Sua construção deve ser fruto da participação coletiva e é eficaz quando toda a comunidade escolar efetivamente participa, sendo ele o instrumento mais importante da escola por se constituir na identidade da…

BIBLIOTECA PARA O CURSO DE INSPEÇÃO ESCOLAR E PRÁTICAS DE SUPERVISÃO Selecionamos para você uma série de artigos, livros e endereços na Internet onde poderão ser realizadas consultas e encontradas as referências necessárias para a realização de seus trabalhos científicos, bem como, uma lista de sugestões de temas para futuras pesquisas na área. Primeiramente, relacionamos sites de primeira ordem, como: www.scielo.br www.anped.org.br www.dominiopublico.gov.br SUGESTÕES DE TEMAS 1.

participação dos especialistas de educação na organização escolar e ação pedagógica é essencial, pois estes profissionais com sua visão de totalidade podem vincular as questões sócio-políticas que envolvem a escola em sua ação contextual. Neste sentido é importante, pensar e repensar a Educação de Jovens e Adultos sob o olhar do gestor escolar, de como este especialista poderá estar agindo em uma educação inclusiva. A figura do gestor escolar, historicamente sempre foi tida como…