A importância do lúdico no processo de aprendizagem da criança com deficiência auditiva, na educação infantil

UNIVERSIDADE DO OESTE DO PARANÁ – UNIOESTE CENTRO DE EDUCAÇÃO E LETRAS CURSO DE PEDAGOGIA VERSÃO PRELIMINAR DO PROJETO DO TCC A importância do lúdico no processo de aprendizagem da criança com deficiência auditiva, na educação infantil VANESSA B. Acadêmica ANDREIA BONDEZAN Professora Orientadora FOZ DO IGUAÇU – PR Maio, 2014 1 VANESSA B. A importância do lúdico no processo de aprendizagem da criança com deficiência auditiva, na educação infantil Trabalho apresentado no Curso de Pedagogia, na Disciplina de TCC da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, como requisito de avaliação. Professor: Marcelo Gomes FOZ DO IGUAÇU – PR Maio, 2014 2 SUMÁRIO RESUMO.................................................................................................... 04 INTRODUÇÃO E PROBLEMÁTICA.......................................................... 04 JUSTIFICATIVA......................................................................................... 06 OBJETIVOS............................................................................................... 06 HIPÓTESE................................................................................................. 07 METODOLOGIA........................................................................................ 07 CRONOGRAMA........................................................................................ 08 REFERÊNCIAS..........................................................

APRESENTAÇÃO O lúdico tem sua origem na palavra “ludus” que quer dizer jogo, a palavra evoluiu levando em consideração as pesquisas em psicomotricidade, de modo que deixou de ser considerado apenas o sentido de jogo. O lúdico faz parte da atividade humana e caracteriza-se por meio espontânea, funcional e satisfatório. Na atividade lúdica não importa somente o resultado, mas a ação, o movimento vivenciado. Ensinar com jogos e brincadeiras hoje representa ser uma tarefa muito…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE TECNOLOGIA FACULDADE DE ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO SUPERVISÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO MATRÍCULA EM TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I Senhor Supervisor de TCC I, BRUNA DOS SANTOS ARAUJO, aluno (a) regularmente matriculado (a) no Curso de Engenharia da Computação do Instituto de Tecnologia da Universidade Federal do Pará, sob o número de matrícula 08080002101, vem solicitar a V.Sa., matrícula para a…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL CURSO DE PEDAGOGIA EAD PROJETO DE PESQUISA TCC O LÚDICO E O ENSINO-APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO PROJETO DE PESQUISA TCC 6º PERÍODO, FAEL – FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA. Caleandra Dos Santos – Login 110100645 Marta Fernandes Teixeira- Login 110100222 Silvana R. Valiguski - Login 110100649. Juína-MT 2014. CURSO DE PEDAGOGIA - EAD PROJETO DE PESQUISA TCC Relatório avaliativo…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO DO CENTRO – OESTE A influência da ludicidade no processo de ensino e aprendizado. Aline Gonçalves dos Santos Aline Macedo Compan Silva Artigo apresentado ao UNIDESC para obtenção de nota da disciplina TCC como requisito para a conclusão do curso de Pedagogia, sob orientação da Prof. Especialista: Maralisa Haickel. Luziânia – GO Aline Gonçalves dos Santos Aline Macedo Compan Silva A influência do…

1.2 Importância 2 1.3 Objetivos ........................................................................................................................3 1.3.1. Objetivo G 6996 Palavras28 Páginas Brincadeiras Infantis brincadeiras tradicionais 1. Introdução pág. 5 2. Jogos Tradicionais pág. 6 3. A importância de resgatar 1682 Palavras7 Páginas Projeto Carnaval 5. PROJETO Tema: O Carnaval do Brasil. Turma: 4º ano do Ensino Fundamental. Duração: 40 h. Justificativa: Desde pequenas,…

QUEM TEM MEDO DE TCC? Desmistificando a “Lenda” Problematização • Partindo da realidade vivenciada no meio acadêmico, este trabalho tem por objetivo desmistificar a idéia de que o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é algo temível, complicado e motivo de insônia por parte dos acadêmicos, quer de graduação ou mesmo de pósgraduação. Ai Jesus! TCC? E agora?? Sobre o que eu vou falar? Eu gosto de Prática de Ensino… Mas eu quero falar de Futebol, Avaliação Educacional…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Marilia Branco de Miranda, RU, 900112 TURMA: 2012/08. TRABALHO CONCLUSÃO DE CURSO TCC-DESENVOLVIMENTO LUDICIDADE NO PRIMEIRO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO Lençóis Paulista 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Marilia Branco de Miranda, RU, 900112 TURMA: 2012/08. TRABALHO CONCLUSÃO DE CURSO TCC-DESENVOLVIMENTO LUDICIDADE NO PRIMEIRO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO Trabalho de conclusão de curso - TCC…

Carmo Simões da Silva FA C U L D AD E FA ATLÂNTICO D ES DE 20 02 MANUAL DE ELABORAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS 2 Um oceano de oportunidades APRESENTAÇÃO O Manual de Elaboração de Artigos Científicos tem como objetivo subsidiar e apoiar o acadêmico na construção, apresentação e normatização de artigos científicos, a partir da NBR 6022/2003, 6023/2002 e 10520/2002 da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), que estabelece os padrões a serem seguidos na…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ROGER PEREIRA PINTO CUSTODIO A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO DAS SERIES INICIAIS Dourados 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ROGER PEREIRA PINTO CUSTODIO 053.1164 A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO DAS SÉRIES INICIAIS. DOURADOS-MS, 2.005 …