Tcc Inclusão Escolar

COMO DEVE SER A INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO NAS AULAS DE LEITURA E ESCRITA Itumbiara, setembro de 2013. PABLINE DINATO VILELA COMO DEVE SER A INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO NAS AULAS DE LEITURA E ESCRITA INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa tem como tema uma busca de como se efetua a inclusão do deficiente auditivo nas aulas de leitura e de escrita

PROJETO DE MONOGRAFIA ANÁLISE DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA E A CONDICIONALIDADE EDUCAÇÃO: UMA ESTRÁTEGIA CONTRA A EVASÃO ESCOLAR DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE SÃO LUIS-MA. São Luis-Ma 2011 ANA LETICIA DE OLIVEIRA PEREIRA ANÁLISE DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA E A CONDICIONALIDADE EDUCAÇÃO: UMA ESTRÁTEGIA CONTRA A EVASÃO ESCOLAR DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE SÃO LUIS-MA. São Luis-Ma 2011 SUMARIO 1. IDENTIFICAÇÃO.....

APRENDIZAGEM Por Marizelda Leão Santana Tabatinga 2004 MARIZELDA LEÃO SANTANA A ARTE NAS ESCOLAS INDIGENAS COMO FACILITADORA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho de conclusão de Curso – TCC apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de licenciada em Normal Superior pela Universidade do Estado do Amazonas. Orientadora: Profª Rosi Méri Bukowitz Jankauskas. Tabatinga 2004 TERMO DE APROVAÇÃO …

compreender como os professores das escolas estaduais pensam a interdisciplinaridade e quais dificuldades estes profissionais encontram para desenvolver conteúdos Interdisciplinarmente no ambiente escolar e como percebem a complexidade do conhecimento e sobre a possibilidade de reciprocidade e inclusão entre as distintas áreas do conhecimento. Os dados desta pesquisa foram coletados através de entrevista com os professores do Ensino Fundamental e Médio, das seguintes disciplinas:…

em edital específico, de: Processo Seletivo ou Anhanguera Vestibular ou Vestibular Anhanguera. Tal processo constitui-se de um Concurso Principal e de Vestibular Continuado agendado. O candidato, também, poderá optar pela análise do seu histórico escolar do Ensino Médio, ou pelo aproveitamento das notas obtidas no ENEM – Exame Nacional de Ensino Médio. Portadores de diploma de nível superior, devidamente registrado, podem matricular-se no período vigente do processo seletivo, desde que…

graus variáveis de comprometimento na vida social, emocional, escolar e familiar. Esse transtorno caracteriza-se por distúrbios motores, perceptivos, cognitivos e comportamentais, expressando dificuldades globais do desenvolvimento infantil. (ANTONY; RIBEIRO; 2004 p. 127). Barkley (2002) ressalta que a vida de uma criança com TDAH é repleta de fracassos e dificuldades, quando sugere que 30% a 50% estão sujeitas a repetir o ano escolar, cerca de 35% não chega a completar o ensino…

pedagógicas para educação e inclusão curricular na Escola Municipal de Educação Básica Sadao Watanabe em Sinop-MT Fabio Penteado de Souza Maria Ivonete de Souza Maria Luiza Troian RESUMO Este artigo tem como temática a Capoeira como instrumento pedagógico na Educação Básica com alunos do 3º ano do Ensino Fundamental na cidade de Sinop – MT. O objetivo da pesquisa foi valorizar o esporte capoeira como instrumento pedagógico e apresentar possibilidades de sua inclusão no currículo…

6196081585 Email: adrianeueg@gmail.com Título do Projeto: Projeto Social: Histórias de Vida Resumo do Projeto: Projeto social que visa o desenvolvimento da comunicação dos alunos bem como a habilidade de participar de um contexto social diferente do meio escolar, trabalhando com idosos residentes na cidade de Planaltina/DF, tendo como principal objetivo ouvir relatos, colher depoimentos e recordações do seu “amigo idoso”. O produto final do projeto é a publicação de livro eletrônico…

jovens que se vêem marginalizados por uma escola de padrões eurocêntricos, que nega a pluralidade étnico – cultural de nossa formação. Quando falamos de uma legislação é importante destacar que essa lei representa bem mais que a inclusão de novos conteúdos no currículo escolar, ela tem como objetivo maior proporcionar aos estudantes um conhecimento mais profundo da história da constituição do povo brasileiro, principalmente do negro e do índio, esquecidos muitas vezes na literatura…

NÚCLEO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E SAÚDE - NUPEES MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC (ARTIGO E MONOGRAFIA) . MANUAL ORGANIZADO PELO NÚCLEO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E SAÚDE DA FACIMED – NUPEES, COORDENADO PELO PROFESSOR Ms. RAFAEL AYRES ROMANHOLO APRESENTAÇÃO Em conformidade com o Projeto Pedagógico dos Cursos de graduação e com o Art. 62 do Regimento Geral da FACIMED, para a obtenção do diploma de bacharel, licenciado ou especialista, o acadêmico