Tcc Educação Para Eja

2-2 – Modelo de ficha .......................................................................... 30 QUADRO 2-3 – Resumo de disciplina ................................................................. 34 QUADRO 2-4 – Modelo de resumo para TCC, dissertação e tese ....................... 35 QUADRO 2-5 – Exemplo de resumo em Pôster ................................................... 36 QUADRO 2-6 – Exemplo de resumo apresentado em congresso ......................... …

SOCIAL NA FORMAÇÃO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DOS JOVENS NO PROJETO SEMENTE DE CIÊNCIA PSC-BA. Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à UNIME Salvador, como requisito final obrigatório para obtenção do grau de Bacharel em Serviço Social. TCC aprovado em 11/06/2014 BANCA EXAMINADORA ________________________________________________ Prof. Me. Valdineide Baraúna Resende Sá Barreto Orientadora ________________________________________________ Prof. Ms Katiene de…

Cardoso QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL NO SISTEMA CARCERÁRIO – Estudo de Caso do Projeto Via Rápida (PEQ) Pindamonhangaba – SP 2011 CEETEPS - CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA - PAULA SOUZA Etec JOÃO GOMES DE ARAÚJO Sala Descentralizada Ryoiti Yassuda Curso Técnico Jurídico Ana Cristina da Silva Gasparin Ana Paula Silva Terra Guiomar Barros de Novaes

FEDERAL DE JUIZ DE FORA SUELMA DAHER VAZ A PRÁTICA REFLEXIVA NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora, como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Gestão e Avaliação da Educação Pública. Professor Orientador: GIULIANO CÉZAR MATTOS DE ALMEIDA Aparecida de Goiânia 2014 DEDICATÓRIA Dedico este Trabalho…

[pic] PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA ROSINEY PEREIRA LEITE DOS REIS SALA DE SUPERAÇÃO: PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL PROF. HONÓRIO RODRIGUES DE AMORIM VÁRZEA GRANDE-MT 2011 [pic] ROSINEY PEREIRA LEITE DOS REIS SALA DE SUPERAÇÃO: PROJETO DE INTERVENÇÃO NA…

R$ 5.925.946.780,00 Arrecadação ICMS (2012) R$ 492.674.659,54 Continuação $1.165.969.408,00 Importação $266.745.597,00 10.472 Fundamental 50.266 Médio Educação (Matriculados em 2012) Exportação Infantil Balança Comercial (2012) 15.722 Nível Técnico 2.254 EJA Educação Especial Ensino Superior 4.661 1.769 18.564 Fonte: Adaptado de Vieira (2013). Quadro 1 – Aspéctos gerais do município de Ponta Grossa. De acordo com Jornal da…

Almeida Pimenta. Benjamin Constant, 26 de Fevereiro de 2014. INTRODUÇÃO Este estudo é resultado do estágio I, II e III realizado nas escolas indígenas que foi solicitado na disciplina para Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, o qual tem por tema: “A leitura e a escrita: As suas dificuldades em uma escola indígena do município de Benjamin Constant - AM” tem por finalidade compreender os conceitos e a natureza das causas e soluções desta dificuldade encontrada…

AS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA EM ESCOLAS INDÍGENAS INTRODUÇÃO Este estudo é resultado do estágio I, II e III realizado nas escolas indígenas que foi solicitado na disciplina para Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, o qual tem por tema: “A leitura e a escrita: As suas dificuldades em uma escola indígena do município de Benjamin Constant - AM” tem por finalidade compreender os conceitos e a natureza das causas e soluções desta dificuldade encontrada na escola indígena Novo…

aprendizagem cooperativa, que passa da condição de curso de especialização para Lato Sensu. Diversas iniciativas de cooperação começam a aparecer. Quanto aos documentos: “Identidade” das Instituições Salesianas de Educação Superior (IUS) e “Políticas” para a presença salesiana na educação superior. Entramos na faze de divulgação e consolidação junto ao corpo docente. Para o ano de 2005 fizemos pequenos ajustes na Grade Curricular, com o objetivo de possibilitar aos futuros egressos do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA LUCILLA ALVES VALENTIN LOPES O DESAFIO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA GOIÂNIA 2013 LUCILLA ALVES VALENTIN LOPES O DESAFIO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como parte