Pedagogia

pedagógica, orientação e apoio a estudantes, gestão e avaliação de projetos educacionais; 23 • práticas de docência e gestão educacional – participação no planejamento, execução e avaliação de aprendizagens, ensino e projetos pedagógicos; • atividades complementares – atividades de monitoria, de iniciação científica e extensão, vivências em algumas modalidades e experiências (opcionalmente a educação de pessoas com necessidades especiais, indígena, quilombolas, rural, em organizações não governamentais); • estágio curricular em Educação Infantil e nos anos iniciais de Ensino Fundamental, nas disciplinas pedagógicas de Ensino Médio (modalidade Normal), na Educação Profissional (serviços e apoio escolar), na Educação de Jovens e Adultos (EJA), participação em atividades de gestão de processos educativos (planejamento, implementação, coordenação, acompanhamento e avaliação) e em reuniões de formação pedagógica. Nessa Resolução, de caráter nacional, a única menção que é feita à preparação para o trabalho com a educação especial é que poderá ocorrer de modo opcional. É claro que nem todas as pessoas que entram num curso de Pedagogia estão preparadas ou querem optar por trabalhar com deficientes, mas se pensarmos que, é cada vez mais constante as escolas terem alunos incluídos, seria de grande valia que as faculdades preparassem os profissionais não de maneira opcional, mas dentro da grade curricular geral do curso. Para isso, analisamos grades…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 412 MASETTO, Marcos T. Novas Tecnologias e mediação pedagógica. São Paulo. Ed. Papirus, 2010. MASETTO, Marcos T. Competência pedagógica do professor universitário. São Paulo: Ed. Summus, 2012. MATTAR, João. Tutoria e Interação em Educação a Distância. SP: Cengage learning, 2012. MAZZOTTI, Alda & GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas ciências naturais e sociais. São Paulo. Ed. Pioneiro, 2001. MILL, Daniel. Docência Virtual. São Paulo: Ed. Papirus, 2012. MILL,…

2. a cerca de = aproximadamente E xemplo: O sitio fica a cerca de dez metros. 3. há cerca de = tem aproximadamente E xemplo: Estive lá há cerca de dez dias. > E ste/ Esse/ Aquele 1. este → aqui Exemplo: Durante esta semana, quase não dormi. 2. esse → aí Exemplo: Esse ano não me sai da cabeça. 3. aquele → refere-se a situações distantes. Exemplo: Aquele documente possibilitou outra abordagem. Usam-se as maiúsculas:   No início de oração ou citação: A vida é bela.…

Social CMDCA – Conselho Municipal de Direitos da Criança e Adolescente CMDPD – Conselho Municipal de Direitos da Pessoa Deficiente CME – Conselho Municipal de Educação COMEM – Conselho Municipal de Entorpecentes CONED – Congresso Nacional de Educação COTIL – Colégio Técnico de Limeira CRAS – Centros de Referência da Assistência Social CREAS – Centro de Referência Especializado na Assistência Social 12 CRESS – Conselho Regional de Serviço Social DAE – Departamento de Água e Esgoto…

estatais e não estatais em MS, 2004. In: NERES, Celi C.; Lancillotti, Smira S. P. Educação especial em foco: questões contemporâneas. Campo Grande-MS: Editora UNIDERP, 2006. CAIADO, Kátia R. M. Aluno deficiente visual na escola – lembranças e depoimentos. 2. ed. Campinas – SP : Autores Associados, 2006. MARTINS, João B. A atuação do psicólogo escolar: multirreferencialidade, implicação e escuta clínica. In: Psicologia em estudo. Maringá, v. 8, n. 2, pp. 39-45, 2003. MENDES, Geovana M.L.…

páginas 60-62, 64-65 e 68. 13 (domingo) a 18/10/2013 (sexta-feira) – Música – ECA – São Paulo. 13/10/2013 (domingo) – Artes Visuais. ATENÇÃO: prova antecipada, de caráter eliminatório e classificatório. É responsabilidade exclusiva do candidato informar-se sobre o calendário, convocações para as provas, locais para exames e listas de convocados para matrícula, bem como sobre todas as etapas e procedimentos para matrícula, presencial ou não presencial. O não comparecimento aos…

páginas 60-62, 64-65 e 68. 13 (domingo) a 18/10/2013 (sexta-feira) – Música – ECA – São Paulo. 13/10/2013 (domingo) – Artes Visuais. ATENÇÃO: prova antecipada, de caráter eliminatório e classificatório. É responsabilidade exclusiva do candidato informar-se sobre o calendário, convocações para as provas, locais para exames e listas de convocados para matrícula, bem como sobre todas as etapas e procedimentos para matrícula, presencial ou não presencial. O não comparecimento aos…

SESTER RETORTA (UTFPR) Resumo de Paper Nas últimas décadas, a língua inglesa alcançou um status de língua franca e, no meio acadêmico, todo pesquisador que deseja compartilhar sua pesquisa com um número maior de interessados na área em que atua deve publicar seu tex‑ to em inglês. Esta comunicação objetiva apresentar alguns resultados e reflexões sobre um trabalho realizado com alu‑ nos do curso de licenciatura em Letras (Português/Inglês) da Universidade Tecnológica Federal…