Plano de estágio

em cada uma das três etapas junto a Instituições de Ensino de suas localidades. Assim, é pertinente esclarecer que este plano tem como objetivos: 1) orientar os alunos no estabelecimento dos procedimentos legais necessários à realização do estágio; 2) padronizar os Planos de Estágios de todos os alunos matriculados no Curso de Pedagogia da UFOP / CEAD – UAB (tópicos III e IV deste documento) oferecendo diretrizes para a realização das atividades a serem desenvolvidas como parte dos requisitos para a aquisição de seu título de Pedagogo em atendimento à Lei 11.788/2008 e propósitos previstos no Projeto Pedagógico. I – LOCAIS DE ESTÁGIO O estágio curricular deve ser realizado obrigatoriamente em instituições de públicas de ensino de Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental ou Educação de Jovens e Adultos (EJA) sendo que casos específicos e excepcionais deverão ser analisados pela Coordenação de Estágio. As Instituições escolares onde se realizarão os estágios devem ser procuradas pelos alunos em seus pólos ou cidades de origem. A apresentação destes alunos à escola é feita mediante documento emitido pelo sistema EaD CEAD-UFOP/UAB, mas as negociações com os sistemas de ensino visando o estágio devem ser feitas pelo próprio aluno. II – OBJETIVOS DO ESTÁGIO Objetivo geral: Adquirir habilidades e competências para atuar no contexto da educação com atitude científica – pautada na observação cuidadosa da realidade, na análise sistemática de dados,…

[pic] |UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO –UFOP CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - CEAD UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL |[pic] | | CURSO DE PEDAGOGIA – G1 POLO DE CAMAÇARI MARIA NÊRES DOS SANTOS DE MELO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC TEXTO: SIGNIFICAÇÃO DAS PALAVRAS E O USO DO DICIONÁRIO CAMAÇARI MAIO – 2011 MARIA NÊRES DOS SANTOS DE MELO …

Estado de Mato Grosso e Federal de Mato Grosso do Sul) e culminou com o credenciamento da UFSJ na Universidade Aberta do Brasil – UAB. O NEAD – UFSJ já oferece curso de graduação em Administração Pública, cursos de pós-graduação lato sensu e aperfeiçoamento e extensão (Educação Empreendedora, Matemática, Prática de Letramento e Alfabetização, Educação Ambiental, Relações Étnico-raciais e Dependência Química) para diferentes polos dos estados de Minas Gerais e São Paulo, possibilitando o…

se dizer que foi graças a primeira Conferência Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional que se fortaleceu ainda mais o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) que já existe desde 1955, no qual é um programa do governo federal que garante por meio da transferência de recursos financeiros, a alimentação dos alunos da educação infantil, do ensino fundamental, médio e EJA das escolas públicas, esse programa tem prioridade em respeitar os hábitos alimentares regionais e a…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR SUPERINTENDÊNCIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM POLÍTICAS SOCIAIS E CIDADANIA MARIA DE FÁTIMA MOTA URPIA FÓRUM EJA BAHIA: IMPLICAÇÃO NA DEFINIÇÃO DA POLÍTICA PÚBLICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SALVADOR – BAHIA 2009 MARIA DE FÁTIMA MOTA URPIA FÓRUM EJA BAHIA: IMPLICAÇÃO NA DEFINIÇÃO DA POLÍTICA PÚBLICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Dissertação apresentada ao Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania da Universidade…

registros discentes – autoavaliação, depoimentos, participação nos fóruns virtuais e emails. Destacam-se como resultados: 1. a geração de novos conhecimentos e reflexões, dos estudantes, sobre a disciplina Filosofia da Educação; 2. o desenvolvimento de maneira singular, das competências e habilidades docentes e discentes para o uso dos fóruns de discussão como estratégia desveladora do aprendido, possibilitando usar o saber-fazer para modificar a relação pedagógica em ambientes virtuais;…

coletados por meio de questionário semi‑estruturado e autoavaliação de proficiência linguísti‑ ca que considerou a matriz do Quadro Comum Europeu de Referência para as Línguas. Os resultados demonstram as lacunas da formação inicial desses professores com nível elementar de proficiência, e a disposição em participar de oficinas e grupos de pesquisa colaborativa. 14 10o coNgrEsso BrasileiRo de liNgUística aPliCada IDENTIDADE NACIONAL VERSUS IDENTIDADE RACIAL:…

importante eu acho que são os valores que você acaba descobrindo aqui, os valores da cooperativa. Ela tem quatro pilares que são desenvolvimento humano e cultural, satisfação econômica, convívio comunitário e compromisso com o meio ambiente.” (Marcelo, cooperado da Fabriqueta de Software) Mas chamou a atenção no depoimento de Rocha a distinção que faz entre educador e professor. Aliás o termo formação de educadores, foi destacado pela instituição e também utilizado por Tião Rocha, em…

na relação entre o estado e a sociedade. Inclui bibliografia e índice. ISBN 978-85-7846-279-6 1. Educação Física – Congressos. 2. Esportes – História – Congressos. 3. Lazer – Congressos. I. Honorato, Tony. II. Lara, Larissa Michelle. III. Pires, Antonio Geraldo Magalhães Gomes. IV. Universidade Estadual de Londrina. V. Título. CDU 796 A adequação técnico-linguística e os conteúdos dos textos são de responsabilidade dos autores. MEMBROS DA COMISSÃO CIENTÍFICA Ademir Gebara…