Tcc de docencia do ensino profissional senac

| |5. Avaliação da atividade de aprendizagem |Seminário |4H | |Será avaliada a participação dos alunos no estudo realizado, sua contribuição, seu interesse, o trabalho efetivamente realizado, essa | |avaliação será feita pelas equipes, será avaliado também as lideranças que surgiram ao longo da realização do trabalho. | |6. Acesso a outras referências |Seminário |1H | |Será indicado aos alunos o Livro Liderança é uma questão de atitude do SENAC, textos sobre liderança, vídeos motivacionais e sites | |7. Síntese e aplicação |Seminário |1H | |A própria atividade já faz com que os alunos ponham em pratica a Lideranças, o trabalho em equipe e a motivação, no entanto durante o curso os| |diversos trabalhos em grupos podem servir como forma de aplicar todo conhecimento mobilizado na atividade de aprendizagem. |

Projeto apresentado no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC-RJ), unidade Duque de Caxias, como requisito parcial para obtenção do diploma de técnico em administração de empresa. O trabalho deverá ser feito Dentro das normas da ABNET(ASSOCIAÇÃO BRASILEIRAS DE NORMAS TÉNICAS) Instrutora: Solange Ferreira dos SANTOS SUMARIO 1) Apresentação 2) Agradecimentos 3) Dedicatória 4) Texto Motivacional 5) Resumo da empresa 6) Plano de Negocio da empresa 7) Introdução…

organização na educação do trabalho profissional de conclusão e tecnológica de curso Pós-graduação em Docência na Educação Profissional e Tecnológica METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO GUIA DE ORIENTAÇÃO PARA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 1 Pós-graduação em docência na educação profissional e tecnológica Pós-graduação em Docência na Educação Profissional e Tecnológica METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO GUIA DE ORIENTAÇÃO PARA ORGANIZAÇÃO DO…

RESULTADO DOS EXERCICIOS E INDICES, LIQUIDEZ,CUSTO MÉDIO e ESTOQUE) 1ª OPÇAO: 03/05 (Sexta) 2º OPÇÃO: 10/05 (Sexta) 2) CURSO: PASSO A PASSO CALCULADORA HP 04/05 (Sábado) - Horário: 15:00 às 18:00h PROF EDUARDO CRUZ Administrador (ESAMAZ) com hab em Marketing, MBA Execultivo em Auditoria, controladoria e adm financeira (MBA – FGV) 3) CURSO: APRENDA TCC X MONOGRAFIA 11/05 (Sábado) - Horário: 15:00 às 18:00h Profª Drª Patrícia de Araújo (Pedagoga) Professora de Educação Física e…

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Adriano Cipriano Pereira A METODOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS COMO ELEMENTO DE DESENVOLVIMENTO DO INSTRUTOR Curitiba 2013 Adriano Cipriano Pereira A metodologia do desenvolvimento de competências como elemento de desenvolvimento do instrutor e do aluno Trabalho de Conclusão de Curso de Pós-Graduação apresentado…

no antigo 2º Grau, em 1993. Nesse período, também fiz parte do Projeto de Extensão orientado por esse educador , sob o título “Repassando os Conteúdos Básicos no Ensino Médio da Escola Pública: uma atividade de extensão e aperfeiçoamento pedagógico.” Foram 180 horas de aprendizagem com um mestre inesquecível , que nos orientou em estudos sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais voltados ao Ensino de Arte. Esse período de construção dos saberes, que seria a minha formação…

PÓS-GRADUAÇÃO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - SENAC MINAS POLO REDE EAD SENAC Mário Rubens Welerson Sott A utilização do VMware: máquina virtual na construção de uma educação real Juiz de Fora 2013 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - SENAC MINAS POLO REDE EAD SENAC Mário Rubens Welerson Sott A utilização do VMware: máquina virtual na construção de uma educação real Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial,…

propose to make considerations about the possibilities of the comics’ genre as a tool for teaching in the classroom performance. 1 Formação inicial em Educação Artística (Faculdade de Artes Alcântara Machado), Mestrado em Artes Visuais (Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita – UNESP – SP) e Doutorando em Letras – (Análise de Discurso na Universidade Presbiteriana Mackenzie) Atualmente, atuando na docência de cursos de graduação em Publicidade e Propaganda, Desenho Industrial…

contrapondo-se à limitação do consumismo unilateral de informações e produções, entendemos que as instituições preocupadas e envolvidas com cursos de formação, independente da modalidade, precisam incluir em suas ações, a adoção do potencial das mídias e do ciberespaço. Outra característica fundamental que consideramos em cursos a distância é a interatividade que o curso precisa propiciar. Segundo Silva (2000), podemos entender a interatividade como um conceito próprio da comunicação,…

mútuos. Neste caso, diríamos que as comunidades virtuais de aprendizagens distinguem-se por se desenvolverem em um ambiente cuja estrutura, recursos e dinâmica oferecem aos seus membros maiores oportunidades de conhecimento, diante das dificuldades de suas condições sociais, econômicas, culturais e emocionais. 4. Referências bibliográficas JUNIOR, Ari Batista Rocha. TIC: As transformações do ensino no Brasil. Monografia apresentada no curso de especialização em docência…