Tcc Didática Da Matemática

Poyer Comércio Exterior Moacir Fogaça Logística Processos Gerenciais Articulador Graduação Ana Luísa Mülbert Gestão da Tecnologia da Informação Charles Odair Cesconetto da Silva Produção Multimídia Diva Marília Flemming Matemática. Ivete de Fátima Rossato Metodologia da Educação a Distância Docência em EAD Nélio Herzmann Gestão da Produção Industrial Karla Leonora Dahse Nunes Onei Tadeu Dutra Gestão Ambiental. Roberto Iunskovski…

analisando-os sob a luz de poderem apontar novas perspectivas, de modo à reenquadrar a experiência adquirida num contínuo aprendizado. Pode se entender que a metodologia é, sobretudo, um conjunto de convicções pedagógicas, norteadoras das ações didáticas, em determinado campo do conhecimento humano. Com base nestes pressupostos, foram definidos os seguintes princípios metodológicos para o curso de Graduação em Licenciatura Plena em Educação do Campo:  Constante relação entre teoria e prática (a

hipótese que deve ser levantada é a prevalência na obtenção de informações, por parte dos alunos brasileiros, ser através da televisão, um meio de comunicação que apresenta conhecimentos imprecisos e com pouco conteúdo científico (Souza, 2007). A didática das ciências comporta um conhecimento dos fazeres cotidianos da ciência, da linguagem científica e da decodificação das crenças aderidas a ela (Aguilar, 1999). Alguns defendem que se devam procurar especialmente conhecimentos que…

DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS – CESC PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DE DOCENTES – PQD COORDENAÇÃO PRÁTICA DE ENSINO – CPD CURSO: LICENCIATURA PLENA EM LETRAS - INGLÊS PROFESSOR: ANTÔNIO GIOVANI RODRIGUES DOS SANTOS TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC HÁRLEN DE SOUSA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO E OUTRAS ATIVIDADES ACADÊMICAS BURITI BRAVO – MA 2009 HÁRLEN DE SOUSA SILVA …

Jogando com Números Binários: uma Possibilidade para Estimular o Raciocínio Lógico e o uso da Matemática Yugo Mangueira de Alencar, Pasqueline Dantas Scaico, Jarbele Cássia da Silvaa a Departamento de Ciências Exatas – Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Campus IV – Rua da Mangueira, S/N – Companhia de Tecidos Rio Tinto CEP 58297-000 – Rio Tinto – PB - Brasil Abstract. This paper presents SokoBin, an educational game designed to assist the learning of Binary Numbers. To encourage…

só para a elaboração e para a redação de produções acadêmicas como também utilizá-lo como um material indispensável para o acompanhamento das aulas ministradas nas disciplinas Métodos e Técnicas de Pesquisa (MTP) e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). 3 SUMÁRIO 1 PROJETO DE PESQUISA ................................ ................................ ................................ 7 1.1 TEMA…

matemático Licenciatura em Matemática Santo André 2007 Cristiane Marques Sophilio Daniele de Andrade Dias Gabriela Rauseo Garcia Marco Antônio Rodrigues Martins Nádya Eliane Torres Uma proposta lúdica para desenvolver o conhecimento Matemático Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Examinadora da UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC (UNIABC), como exigência parcial para obtenção do grau em LICENCIATURA MATEMÁTICA, sob a orientação da Profa.…

só para a elaboração e para a redação de produções acadêmicas como também utilizá-lo como um material indispensável para o acompanhamento das aulas ministradas nas disciplinas Métodos e Técnicas de Pesquisa (MTP) e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). 3 SUMÁRIO 1 PROJETO DE PESQUISA ................................................................................................ 7 1.1 TEMA…

.............................................................................. 19 REFERÊNCIAS..................................................................................................... 22 1 INTRODUÇÃO Escolhi como tema do meu TCC, dificuldades de aprendizagem por que na escola em que trabalho as crianças da quarta serie tem sérios problemas nessa área. Principalmente na hiperatividade, onde muitos alunos estão incluídos com este problema, afetando sua dificuldade…

tributário, trabalhista e previdenciário; a Economia em seus estudos introdutórios, micro e macroeconômicos; a Administração em suas vertentes de teoria geral, organizacional, mercadológica, gestão de pessoas e financeira; a Matemática, a Estatística e os Métodos Quantitativos, na avaliação e mensuração do patrimônio e na pesquisa científica; conceitos atuariais básicos e a informática, que subsidia o conhecimento do aluno sobre os sistemas de informação…