Tcc Desenvolvimento Alfabetização Alfabetização

expressar. Pois Valls (1994, p.77) afirma que “Assim, o rádio e a televisão podem ser muito mais ditatoriais do que o telefone, o qual como as antigas cartas, possui uma forma mais dialogal”. Outro fator de suma importância para o processo de desenvolvimento do individuo, é a questão da afetividade, no qual aborda não só o emocional como o biológico, orgânico e social do ser humano. Para Piaget, a moral é a essência de regras que devem ser abordadas desde a infância, é construída…

principalmente quando estava cansada e as vezes nem eu mais acreditava. “Acredito que um tal sistema educativo permitira o mais alto desenvolvimento da mente e da alma. É preciso, porém, que o trabalho manual não seja ensinado apenas mecanicamente, como se faz hoje, mas cientificamente, isto é, a criança deveria saber o porquê e o como de cada operação.” (Mahatma Gandhi)…

TCC sobre DISLEXIA as dificuldades de identificação e as implicações acadêmicas- dificuldades de aprendizagem. Apresentação Levando em consideração os objetivos propostos neste estudo, pude perceber que o conceito de dislexia vinculado aos processos de aquisição da escrita é vago e impreciso. De um ponto de vista etiológico, a literatura apresenta diferentes hipóteses explicativas, sem contar com evidências capazes de sustentá-las. Da mesma forma, as descrições sintomatológicas apresentam-se

ARQUIVOS ABNT – TCC e Monografia.doc / ABNT – Trabalhos Acadêmicos.doc O arquivo ABNT – TCC e Monografia.doc foi elaborado com a pré-formatação necessária para o desenvolvimento dos Trabalhos de Conclusão de Curso e das Monografias de Pós-Graduação. Já o arquivo ABNT – Trabalhos Acadêmicos.doc é uma versão simplificada do anterior, que deve ser utilizada para o desenvolvimento de trabalhos mais simples. No entanto, ambos possuem a formatação básica necessária para o…

geram dos conhecimentos absorvidos, mediante a transmutação, por que passam, no espírito que os assimila. Um sabedor não é armário de sabedoria armazenada, mas transformador reflexivo de aquisições digeridas”. (Rui Barbosa) Aprovação do TCC. Ana Nicolaça Monteiro ( ) Iara Silvia Ruis ( ) RESUMO Este trabalho vem objetivar o estudo da dislexia, suas modalidades, tratamentos e recursos utilizados para…

PRETA 2011 FACE – Faculdade de Ciências Educacionais Valdileia da Silva Lima A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS Artigo apresentado à Disciplina Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I), como requisito parcial para conclusão do curso, sob a orientação do professor Cristiano do Nascimento Santos. SERRA PRETA 2011 A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE 1APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS Valdileia da…

literatura na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental e como em sala de aula o professor pode usá-la para o auxílio no desenvolvimento da linguagem e verificar as várias possibilidades de se trabalhar com ela. Observei neste estudo que quando o professor se reporta à literatura como um instrumento de auxílio pedagógico, a linguagem em desenvolvimento se torna mais eficaz e prazerosa. Foram utilizados como instrumentos de pesquisa diversos autores, entre eles Marta…

trabalho de conclusão de curso faculdade distância de São José dos Pinhais( FAPIEAD) esta voltada à disciplina de TCC - PROJETO professora = Ângela Helena Zatti . …

MORAES TUTORA: ERICA VIEGAS LETÍCIA PAULINO DA SILVA MATRICULA: 09/0049284 Alto Paraíso de Goiás-GO 2013 1 – TEMA: Monteiro Lobato 2 – DELIMITAÇÃO DO TEMA A literatura infantil de Monteiro Lobato como recurso didático para o desenvolvimento da leitura nos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. 3 – PROBLEMA Desenvolver o gosto e o hábito da leitura nos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental através das obras de Monteiro Lobato? 4 – OBJETIVOS: 4.1 –…

2.2.1 Área de Aprofundamento Magistério em Educação de Jovens e Adultos Fundamentos Históricos da Educação de Jovens 60 4 e Adultos Alfabetização de Educação de Jovens e Adultos 60 4 Educação e Movimentos Sociais 60 4 2.2.2Área de Aprofundamento Magistério em Educação Especial Teoria do Desenvolvimento I 60 4 Teoria do Desenvolvimento II 60 4 Avaliação de Procedimentos de Intervenção 60 4 1.140 76 Total 2.2 Conteúdos Complementares…