Tcc Deficiencia Visual

EDUCATIVAS NO ENSINO EJA: UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA? ROBSON SANCHES FERNANDES LOPES Rio Grande do Norte 2010 1 ROBSON SANCHES FERNANDES LOPES AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO EJA: UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA? Projeto do TCC – Plano de Ação Estratégico apresentado a Faculdade de Tecnologia e Ciências, como requisito parcial para conclusão do curso de PósGraduação em Psicopedagogia – Lato Sensu, sob a orientação da Professora Ediane Lopes de…

•BSJOI - BIBLIOTECA SETORIAL DO CAMPUS DE JOINVILLE •DAINF - DIVISÃO DE AUTOMAÇÃO E INFORMÁTICA •DAU - DIVISÃO ASSISTÊNCIA AOS USUÁIOS •DECTI - DIVISÃO DE DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO •CEAV - COLEÇÕES ESPECIAIS ÁUDIO VISUAL •CEOR - COLEÇÕES ESPECIAIS OBRAS RARAS •CEPU - COLEÇÕES ESPECIAIS PUBLICAÇÃO UNIVERSIDADE •CETD - COLEÇÕES ESPECIAIS TESES E DISSERTAÇÕES Sistemas de Bibliotecas da UFSC - Estrutura (2011). Em números, segundo a bibliotecária…

BRASILEIROS, SERVIÇOS E CAMPANHAS QUE ESTIMULEM O SEU USO Flávia Sabrina Scudeler Campinas, junho de 2010 INOVAÇÃO DOS TELEFONES PÚBLICOS BRASILEIROS, SERVIÇOS E CAMPANHAS QUE ESTIMULEM O SEU USO Flávia Sabrina Scudeler Entrega do TCC I Trabalho realizado sob a orientação do Prof° Dr° Pedro Arantes Campinas, junho de 2010  Índice 1. Justificativa --------------------------------------------- 4 2. Histórico da Telefonia Pública Brasileira nos…

perspectiva de que no futuro essa tecnologia pode trabalhar em conjunto com o close caption, que nós temos hoje nos televisores, que é aquela legenda embaixo da programação”, diz a engenheira. O Brasil tem hoje quase 6 milhões de pessoas com deficiência auditiva, o equivalente a população de Goiás. Convidamos o adolescente Luis Felipe para conhecer a novidade. Ele não teve dificuldades para a compreensão. Outros países já desenvolveram programas semelhantes. Mas esse é o…

............................................................................................................................... filosofia e etica–tcc filosofia e etica PORTFÓLIO 01 ............................................................................................................................... Guarulhos 2015 filosofia e etica PORTFÓLIO 01 Trabalho apresentado ao Curso Administração da Faculdade ENIAC para a…

execução deste Trabalho de Conclusão de Curso. Agradecemos ainda ao professor Norberto, pela orientação ao início do trabalho e na escolha do tema abordado e ao Sérgio Murilo por ter nos auxiliado no desenvolvimento do trabalho. “A verdadeira deficiência é aquela que prende o ser humano por dentro e não por fora, pois até os incapacitados de andar podem ser livres para voar.” THAÍS MORAES. Resumo O layout de um ambiente pode acarretar em melhor aproveitamento do espaço físico,…

CIÊNCIAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Brasília, 2013 USO DA TAXIDERMIA COMO RECURSO NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Letícia Gobbi Arantes1, Raphael Igor da Silva Corrêa Dias 2 RESUMO: A deficiência visual é caracterizada pela perda da capacidade de enxergar, seja parcial ou total, podendo ser congênita ou adquirida e é subdividida em cegueira e visão subnormal. Segundo a Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB) o deficiente visual tem…

Arquitetura e Urbanismo apresentado na modalidade como requisito parcial para a da disciplina TCC. Curso de da FAG, Projetual, conclusão Orientador: Arquiteto César Augusto Saito- Especialista. CASCAVEL 2008 KACIANNI MORETTO SANTOS CENTRO EDUCACIONAL DE ACOMPANHAMENTO PARA INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS - CEAPINE DECLARAÇÃO Declaro, de acordo com item II do Artigo 38 do Regulamento de TCC do Curso de Arquitetura e Urbanismo – FAG, que realizei em agosto de 2008…

TCC Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência (11) 5212-3700 (ouvidoria) Avenida Auroi Soares de Moura Andrade, 564, portão 10 Barra Funda – São Paulo / SP CEP: 01156-001 SITE: www.pessoacomdeficiencia.sp.gov.br 1º Contato: Jessica – Ouvidoria 2º Contato: Silvania – Secretária (Dra. Lina Mara) E-mail: sleao@sp.gov.br Tel: 5212-3770 Secretaria da Cultura (11) 2627-8000 (SEDE) / (11) 2627-8054 (ouvidoria) Rua Mauá, 51 – 3º Andar – Sala 308 - Luz Luz – São Paulo / SP CEP:

Trabalho de conclusão de curso (TCC) apresentado como requisito parcial para obtenção do título em licenciatura em Pedagogia, na Faculdade da Fundação Educacional de Araçatuba –FAC - FEA. Orientadora Profª Ms: Andréa Alves da Silva Soares. ARAÇATUBA – SP 2012 ANA FLÁVIA SILVEIRA LARISSA ARCOS TREVISAN LISANE GASCHO ROSELY APARECIDA ANTÔNIO YASMIN CRISTIANE PUELCHER A FORMAÇÂO DO PROFESSOR PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho de conclusão de curso (TCC) apresentado como…