Tcc De Docencia Do Ensino Superior

13/06/2005, publicada no DOU de 14/06/2005. Pós-graduação LATO SENSU de acordo com a Resolução CNE/CES/MEC N. 1, de 8 de junho de 2007 RELATÓRIO ACADÊMICO (TCC) Nome: Jdulian Alves Dias Número de Identidade:__________________________ Órgão Expedidor:_________________________ Disciplina(s): Didática e metodologia do Ensino Superior Local e Data: Palmeiras de Goiás 15/03/2014 1 – Cite os principais pontos da(s) disciplina(s), segundo seu entendimento: Em relação a didática que é…

CÉLIA REGINA DE SOUZA JORDAN A RELAÇÃO DA METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA COM A ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE PÓS-GRADUANDOS LATO SENSU Artigo apresentado à Banca Examinadora do Curso de Docência Universitária da Faculdade Araguaia, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Docência Universitária, sob a orientação da Professora Ms. Mônica Pereira de Oliveira. FACULDADE ARAGUAIA GOIÂNIA / 2013 3 A RELAÇÃO DA METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA…

docentes para o ensino das “primeiras letras” em cursos específicos foi proposta no final do século XIX com a criação das Escolas Normais. Estas correspondiam à época ao nível secundário e, posteriormente, ao ensino médio, a partir de meados do século XX. Continuaram a promover a formação dos professores para os primeiros anos do ensino fundamental e a educação infantil até recentemente, quando, a partir da Lei n. 9.394 de 1996, postula-se a formação desses docentes em nível superior,…

DE PEDAGOGIA: concepções em disputa As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia (DCNP) resultaram de um longo e agitado processo de elaboração. Para a composição das diretrizes, como inicio da reforma do ensino superior, foram nove anos de muitas discussões, disputas e tentativas de acordo. A demora deste processo é consequência das diferentes propostas e ideias de formação de professores/educadores e de cursos de pedagogia existentes. O…

UM OLHAR CRÍTICO SOBRE A DOCÊNCIA: COMO LAPIDAR UM EDUCADOR PARA O MERCADO DE TRABALHO Luciane Cristine Bianchini Vieira1 Luiz Aurélio Vinhola2 Resumo O contexto educacional atual tem vivenciado grandes transformações, as quais incidem na necessidade de redesenhar o perfil do educador transformando-o em um profissional adequado às necessidades do mercado de trabalho da atualidade. Sendo assim, o presente estudo caracteriza-se por uma análise acerca das inúmeras variáveis que cercam a…

NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ... 3129 Palavras13 Páginas Estágio de educação infantil CONCLUSÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL LIMEIRA 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA CURSO DE PEDAGOGIA *Liomar da Silva Lopes* TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à orientadora de estágio... 4348 Palavras18 Páginas estágio educação infantil PROJETO DE ESTÁGIO…

Remuneração – Alunos.........................57 Quadro 9: Satisfação com a Profissão- Alunos pesquisados.................................................59 Lista de Tabelas Tabela 1: Primeiros Cursos de Nível Superior da UNIFAP no Amapá.................................18 Tabela 2: Atuais Cursos oferecidos pela UNIFAP................................................................18 Tabela 3: Participantes da pesquisa - Alunos…

construtivista.” (MOREIRA, 2010, p. 55) Diante de tantos conceitos, observação e relevantes questões a respeito dos mapas conceituais, me proponho a realizar um trabalho voltado para o aprimoramento do ensino de determinadas matérias na graduação, trabalho que será feito utilizando esse incrível método de ensino e de aprendizagem, que é o mapa conceitual. Essa experiência ocorrerá na universidade federal de alagoas no segundo semestre de 2014. O objetivo principal é conseguir comprovar…

discente e administrativo as normas técnicas para trabalhos científicos adotada pela Instituição. CURITIBA JULHO / 2011 APRESENTAÇÃO A adoção de padrões para a elaboração de trabalhos científicos é de importância vital para uma Instituição de Ensino Superior. Daí, a necessidade de adequação, às normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) que objetiva e facilita toda a produção de trabalhos acadêmicos. Desta forma, a FALEC faz a segunda revisão e ampliação das suas…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE LÁBREA CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO E PESQUISA ENSINO DE CIENCIAS NATURAIS: UM OLHAR CRÍTICO E REFLEXIVO ACERCA DAS METODOLOGIAS UTILIZADAS EM SALA DE AULA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL, MUNICÍPIO DE LÁBREA/AM. Lábrea-AM 2014 2 RAIMUNDO CARLOS BARBOSA DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO E PESQUISA ENSINO DE CIENCIAS NATURAIS: UM OLHAR…