Tcc Aprendizagem Atraves Do Ludico

prérequisito para obtenção de Licenciatura em Pedagogia, orientado pela Prof.ª Dr.ª Maria do Carmo Monteiro Kobayashi. BAURU 2008 DEIZE GULINELLI A LUDICIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA RETROSPECTIVA DOS JOGOS TRADICIONAIS TCC submetido à Comissão Examinadora designada pelo Curso de Graduação em 28/11/2008 como requisito para obtenção do grau de Pedagogia. BANCA EXAMINADORA Orientador(a): Prof.ª Dr.ª Maria do Carmo Monteiro Kobayashi Instituição:…

faziam uso de métodos atrativos ao se trabalhar os conteúdos. As ações pedagógicas em sua maioria tornavam as aulas cansativas e enfadonhas. A proposta em realizar este trabalho, foi no sentido de buscar subsídios em teóricos que vislumbram as ações lúdico-pedagógicas, como estratégias facilitadoras no processo de construção do conhecimento com alunos de cursos como EJA e nível superior e educação não formal. (Andragogia). Sabemos que o aluno em fase adulta, dispõe de pouco tempo para…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI GESTÃO EMPRESARIAL DE SERVIÇO DE SAÚDE PROJETO INTERDISCIPLINAR - TCC A ADMINISTRAÇÃO DE BRINQUEDOTECA HOSPITALAR E AS NECESSIDADES LÚDICAS E AFETIVAS DAS CRIANÇAS, EM HOSPITAIS PÚBLICOS NA CIDADE DE SÃO PAULO, REGIÃO CENTRO-OESTE São Paulo 2008 Estudo Temático Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para obtenção de título de graduação do curso de Gestão Estratégica em Serviços de Saúde.

uma experiência vivida Eline Porto e Eduardo de Paula Azzini 133 CAPÍTULO VIII Reflexões sobre Educação Física escolar: um enfoque a partir das lógicas médica e educacional Warley Carlos de Souza 153 CAPÍTULO IX Uma experiência de ensino e aprendizagem na formação do professor de Educação Física Carlo Henrique Golin 173 CAPÍTULO X O jogo na infância: tensões, reflexões e ações Junior Vagner Pereira da Silva 193 INTRODUÇÃO A pretensa contribuição deste livro insere-se na…

DE FORMAÇÃO E EXTENSÃO MONTENEGRO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA JANE CLEIDE SANTOS FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR: ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL Delmiro Gouveia - AL 2014 CEFAM – CENTRO DE FORMAÇÃO E EXTENSÃO MONTENEGRO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA JANE CLEIDE SANTOS FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR: ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Pedagogia da CEFAM – CENTRO DE FORMAÇÃO E…

com sabedoria e colher com paciência” (Augusto Cury) RESUMO A experimentação é uma das inovações na área de ensino de ciências e, em particular, no ensino da química, pois através do dela é possível abordar vários aspectos da ciência de uma forma interdisciplinar, proporcionando aos alunos a absorção dos conceitos básicos e suas aplicações ao cotidiano. O presente trabalho teve como objetivo o ensino de conceitos…

apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito para obtenção do título em Licenciatura Plena na área de Matemática. Orientadora: Profª. Ms. Maria Isabel Silva Bezerra Sobral – Ceará 2010 Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) foi submetido à Coordenação do Curso de Licenciatura Específica em Matemática, como parte dos requisitos necessários à obtenção do grau de Habilitação em Matemática, outorgado pela Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA. A citação…

Strapazzon agradece, em especial: • A Ximena Luengo, que tem contribuído muito para sua formação, e por terlhe permitido emendar os feriados para fazer o TCC. • Às amigas Mariane, Sabrina, Carolina, Josiele e Cláudia, por serem carinhosas, companheiras e pelos bons momentos desfrutados. • A Nadine Fadel, por sua disposição em ouvi-la falar tantas vezes no TCC (as três letrinhas). O autor Erich Max Karing agradece, em especial: • A Vilmar Dubiella, que também teve a compreensão, deixando…

Licenciatura Plena para professores efetivos de Educação Infantil (Creche e Pré-escola). Nome do aluno: Fausto José de Gouveia Número da matrícula: 36.237-4 Título completo do TCC: A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Nome da Profª. Orientadora: Profª. Ms. Rose Maria de Souza. Palavras chaves do TCC: Música Desenvolvimento Cognição Linguagem Profissionalizando DEDICATÓRIA Este trabalho eu dedico ao meu pai João Pinto de Gouveia que…

os objetivos estão sendo atingidos e; • Tomada de ações corretivas quando ocorre falha na compreensão. “Para ele “estas técnicas” são entendidas como ajuda proporcionada aos alunos para construírem seus aprendizados”. O modelo para o ensino através de leitura silenciosa proposto por Collins e Smith (1980), “afirma que como em qualquer conteúdo acadêmico, o domínio das estratégias de compreensão leitora requer progressivamente menor controle por parte do professor e maior controle…