Tcc A Importância Do Lúdico Na Aprendizagem Feita Por Pesquisa Bibliográfica

Durante o desenvolvimento da pesquisa teórica, me identifiquei com as palavras de Luiz Carlos Cagliari ao definir que o professor não precisa de um método específico, ele faz seu próprio método, usando sua criatividade e experiência. As professoras entrevistadas mostraram ser conscientes da necessidade de alfabetizar partindo do conhecimento que o aluno traz consigo e de variedades textuais para visualização, para depois transformar esse conhecimento em aprendizagem sistemática. Sabe-se…

ANA PAULA MONTOLEZI BARBOSA LUDOTECA: UM ESPAÇO LÚDICO LONDRINA 2010 ANA PAULA MONTOLEZI BARBOSA LUDOTECA UM ESPAÇO LÚDICO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação do Centro de Comunicação, Educação e Artes, da Universidade Estadual de Londrina. Orientador: Prof. Ms. Andreia M. C. Lugle LONDRINA 2010 ANA PAULA MONTOLEZI BARBOSA LUDOTECA: UM ESPAÇO LÚDICO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação do Centro de…

INTRODUÇÃO Com este trabalho pretende-se fazer uma reflexão sobre a importância da literatura infantil no processo de alfabetização de alunos do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental. A literatura Infantil, assim como outras áreas do conhecimento, passou por transformações no transcorrer do novo milênio e,, por sua vez, para acompanhar tais transformações, a literatura infantil, sofreu mudanças, tanto em sua criação literária, quanto em sua metodologia de ensino. (Quel em um trabalho…

possibilitem a expressão dos sentimentos das crianças. Definiremos neste trabalho essas tais técnicas, sendo elas: o próprio jogo, desenho, fantoches. Mostrando que a criança não se associa livremente através da fala como o adulto, porém se mostra através do lúdico, das fantasias, do brincar. Daremos ênfase também na aliança terapêutica entre criança, terapeuta e a própria família, que tem grande responsabilidade durante o tratamento psicoterápico. PALAVRAS-CHAVE: Psicoterapia…

Nesse contexto estruturamos esta pesquisa em quatro capítulos que falam exclusivamente do brincar, entretanto o capítulo I o qual denominamos O RESGATE DA ATIVIDADE LÚDICA, fala sobre o histórico das brincadeiras, a partir de quais tipos apoiadas na concepção de Vygotsky e Piaget, trata ainda das brincadeiras populares, o que são jogos tradicionais e qual a inferência da modernidade com os jogos eletrônicos na atualidade. Já o capítulo II aborda a questão da importância do brincar, os…

Conhecimento e Pesquisa em Educação 24 2.3.1. Aula 13 - Ciência e conhecimento 24 2.3.2. Aula 14 - Caminhos do conhecimento e da tecnologia 25 2.3.3. Aula 15 - A pesquisa na graduação 26 2.3.4. aula 16 - A organização da pesquisa 27 2.3.5. Aula 17 - Normalização dos trabalhos científicos I 28 2.3.6. Aula 18 - Normalização dos trabalhos científicos II 28 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 30 4. REFERÊNCIAS 31 1. INTRODUÇÃO Este trabalho é a síntese significativa da aprendizagem…

do socorro vieira cardoso victor bruno CRUZ moutinho priscila EDILEINA CASTRO chaves LÚDICO: METODOLOGIA FACILITADORA DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL BELÉM 2012 afonso do socorro vieira cardoso victor bruno CRUZ moutinho priscila EDILEINA CASTRO chaves LÚDICO: METODOLOGIA FACILITADORA DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado às Faculdades Integradas…

curso, e a todos os que direta ou indiretamente contribuíram para a realização deste trabalho. RESUMO Dada a sua importância evidenciada pelo LDB- Lei n° 9.394/96 onde a Educação Infantil é considerada a primeira etapa da educação básica com o objetivo de desenvolver integralmente a criança até os cinco anos de idade em todos os aspectos, a presente pesquisa apresenta discussões a cerca das estratégias metodológicas utilizadas pelos professores que atuam na Educação…

Abril de 2008 Joyce Iavorski*, Rubens Venditti Junior** * Licenciada em Educação Física – UNASP ** METROCAMP e UNASP Resumo A Atividade lúdica, representada por jogos e brincadeiras, pode desenvolver o aprendizado da criança dentro da sala de aula: o lúdico se apresenta como uma ferramenta de ensino para o desempenho e desenvolvimento integral dos alunos, com o auxilio da educação física (EF). O jogo na escola traz benefícios a todas as crianças, proporcionando momentos únicos de…

CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA A DISTÂNCIA PROJETO DE PESQUISA O ENSINO DE ELETROSTATICA MEDIADO POR EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO Mauro Bezerra Rodrigues Filho Santana do Ipanema / AL 2014 CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA A DISTÂNCIA PROJETO DE PESQUISA O ENSINO DE ELETROSTATICA MEDIADO POR EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO Projeto de pedagógico apresentado ao Instituto de Instituto de Física da Universidade Federal de Alagoas como requisito (Trabalho de Conclusão…