Tabelas De Observação Wallon

faz com que não só a educação transforme-se em algo produtivo, mas também, como meio de progresso de um mundo melhor” (SALDANHA, 2009). Desta forma, podemos entender o estágio curricular como a integração entre a teoria e os conhecimentos da observação e participação em situações de trabalho reais. É neste momento que o aluno desenvolve a sua prática, a sua responsabilidade e demais atitudes esperadas em sua formação, sendo um momento de muita importância no processo de formação profissional,

subsidio para que sejam elaboradas ações que venham contribuir para recuperação desses indivíduos, possibilitando seu retorno ao meio social. 7. FUNDAMENTOS TEÓRICOS 7.1 O homem e a sociedade O Estudo do comportamento do ser humano começa com observação dos movimentos, postura e outros aspectos. Darwin (1859) apresenta uma idéia de como este processo evolutivo aconteceu por meio de uma ação irracional mecânica que ele chamou de “Seleção Natural”. A Etologia envolve estudos…

Profª. Me.Cristiane Denardi. 2. OBJETIVOS 2.1 - Objetivo Geral: • Possibilitar ao estagiário as oportunidades de observação e a participação em espaços não escolares e espaços lúdicos. 2.2 – Objetivos Específicos: • Ofertar ao estagiário desenvolver habilidades de observação, participação e ainda atuação dentro de espaços lúdicos; • proporcionar ao estagiário criar e executar projeto didático e aplicá-lo em instituição,…

Resultados e Discussão Conforme escala da tabela geral de TDAH - versão professores, utilizamos as siglas: DA para Déficit de atenção; H I para Hiperatividade e Impulsividade; PA para Problemas de Aprendizagem e CS para Comportamento Antissocial. O resultado foi o seguinte: Conforme a figura 1, a aluna Ana apresentou déficit de atenção com um percentil de 75, isto quer dizer que ela está na média ou dentro da expectativa. No que diz respeito a hiperatividade/impulsividade o resultado foi…

FUNDAMENTAL RELATÓRIO AVALIATIVO OBSERVAÇÃO E DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BÁRBARA CRISTINA SILVA DE SOUZA – login: 316409 MICHELE APARECIDA CORRÊA CAJÃO – login:316474 ROSELAINE OLIVEIRA DA SILVA – login: 317011 VANDERLÉIA DAS NEVES BORGES – login:316474 RJ/2012 5° PERÍODO FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO AVALIATIVO OBSERVAÇÃO E…

entre grupos de crianças com necessidades especiais e crianças sem necessidades especiais num contexto de brinquedoteca terapêutica, e como esta pode influenciar essas relações. A metodologia utilizada foi uma pesquisa qualitativa tendo como base a observação. Os Resultados apontam que a crianças brincam e interagem entre si desde que não aconteça nenhuma brincadeira com regras estabelecidas e que tenha objetivo a ser alcançado. Durante o estudo a brinquedista interferiu pouco e…

são os benefícios do brincar para as crianças na opinião das professoras e dos pais e/ou responsáveis. A partir da coleta de dados, os resultados obtidos nesta pesquisa foram organizados da seguinte forma: descrição dos dados do formulário em tabelas e análise qualitativa das respostas de acordo com os pressupostos teóricos encontrados nas obras e na literatura sobre o tema. O artigo apresenta três capítulos apoiados por referência ao estudo de pesquisas anteriores; o primeiro…

tivessem uma visão critica quanto à leitura de diversos textos Quanto ao interesse dos alunos Satisfatório, participativo Material utilizado: Livro didático, caderno, caneta, lápis, lousa e giz. 1. Avaliação dos aspectos da aula apresentados na tabela abaixo 5.1 Conhecimento/domínio do assunto pelo “professor” 5.2 Clareza e objetividade 5.3 Oportunidades para participação dos alunos 5.4 Relacionamentos com os alunos 5.5 Controles do uso do tempo Ruim Regular Bom Ótimo 1 …

26 LISTA DE TABELAS TABELA 1 – Dados obtidos sobre a definição do brincar.......................................17 TABELA 2 – Dados obtidos referente o brincar no cotidiano da criança................18 TABELA 3 – Dados obtidos sobre os ambientes que podem ocorrer o brincar.....19 TABELA 4 – Dados obtidos sobre a…

- Apreciação de produções, por meio da observação e leitura de alguns dos elementos da língua plástica. - Produção, exploração e registro de elementos dos espaços bidimensionais e tridimensionais na realização de seus projetos artísticos. - Exploração e aprofundamento das possibilidades oferecidas pelos diversos materiais, instrumentos e suportes necessários para fazê-lo artístico. - Apreciação das suas produções e das dos outros, por meio da observação e leitura de alguns dos…