Tabela Henri Wallon

Municipal de OsascoISp, CEMEI Senador José Ermírio de Moraes, e conforme orientações escolhemos alguns profissionais que atuam nesta instituição e que exercem funções e cargos diferentes, seguindo estas orientações, analisamos os dados que estão na tabela a seguir: | | | | | |Função |Atividades |Formação exigida |Natureza da atividade | |

primeiro a tratar o saber de forma única– Márcio Ferrari ÉDOUARD CLAPARÈDE...................................................................................................95 Um pioneiro da psicologia infantil – Márcio Ferrari HENRI WALLON................................................................................................................99 O educador integral – Márcio Ferrari ALEXANDER S.…

primeiro a tratar o saber de forma única– Márcio Ferrari ÉDOUARD CLAPARÈDE...................................................................................................84 Um pioneiro da psicologia infantil – Márcio Ferrari HENRI WALLON................................................................................................................87 O educador integral – Márcio Ferrari ALEXANDER S.…

(0 a 2anos); Inteligência pré-operacional (2 anos a 7 anos); Inteligência operacional concreta (7 anos a 11 anos); Inteligência operacional formal (11 anos a 15 anos); A teoria de Henry Wallon; A psicogênese da pessoa completa; Uma visão biopsicossociológica do pensamento; Estágios do desenvolvimento para Wallon; Estágio impulsivo emocional (0 a 1 ano); Estágio sensório-motor e projetivo (1 a 3 anos); Estágio do personalismo (3 a 6 anos); Estágio categorial (6 a 11 anos); Estágio da…

aprendizagem, criando uma zona de desenvolvimento proximal nas crianças. 3.3 A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE SEGUNDO WALLON Wallon buscava entender a gênese da criança, onde sua teoria aponta dois fatores que constroem às condições em termos de organização orgânica e social. Ele encontrou argumentos que enfatizam a origem do homem como ser emocional. Wallon (1978) entende que a primeira relação do ser humano ao nascer é com o ambiente social, ou…

são os benefícios do brincar para as crianças na opinião das professoras e dos pais e/ou responsáveis. A partir da coleta de dados, os resultados obtidos nesta pesquisa foram organizados da seguinte forma: descrição dos dados do formulário em tabelas e análise qualitativa das respostas de acordo com os pressupostos teóricos encontrados nas obras e na literatura sobre o tema. O artigo apresenta três capítulos apoiados por referência ao estudo de pesquisas anteriores; o primeiro…

BELO HORIZONTE 2013 Sumário Apresentação 3 1 - Contribuições da Psicologia para a educação 3 2 – Tabela: informações sobre algumas teorias da aprendizagem 2.1 – Aplicações de teorias da aprendizagem em diferentes contextos educativos 6 3 – Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos 5 4 – Contribuições do jogo na Educação 6 4.1 – Tabela: contribuições de jogos na Educação 7 Considerações finais 8 Referências bibliográficas 9

improvement, as well as advances in structuring cognitive development aspects. Key words: game - playing – physical education – cognitive development LISTA DE TABELAS TABELA 1 TABELA 2 - TABELA 3 - TABELA 4 - TABELA 5 - TABELA 6 - TABELA 7 - TABELA 8 TABELA 9 - TABELA 10 TABELA 11TABELA 12 TABELA 13 TABELA 14 - TABELA 15 - Estatística e p_valor para o teste de hipótese de efeito de tempo e o de interação entre tempo e questão Estatística e p_valor para…

como fonte de troca de informações, para a promoção do aprendizado e do desenvolvimento. c) Henry Wallon – de acordo com este teórico, o conhecimento é construído de maneira seqüencial, em estágios compreendidos como impulsivo-emocional, sensório-motor e projetivo, personalismo, categorial e puberdade e adolescência. Cândido (2010, p. 266, grifo do autor) diz que “[...] o estudo de Henri Wallon sobre o desenvolvimento da criança compreende o indivíduo em sua totalidade, na sua…

BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO O presente trabalho vem mostrar que o ato de aprender está obrigatoriamente ligado a afetividade e consequentemente a construção da cidadania. “Tanto para Wallon como para Vigotsky entre emoção e inteligência existe elaboração recíproca: as conquistas afetivas contribuem para o desenvolvimento cognitivo e vice-versa”. “Cada vez estamos mais dispostos a reconhecer que o tipicamente…