Exergames na educação física escolar

FEUC – Faculdade Euclides da Cunha Hundenberg Neves Fernandes INTRODUÇÃO DE EXERGAMES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR São José do Rio Pardo 2013 Hundenberg Neves Fernandes INTRODUÇÃO DE EXERGAMES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação Física, da Faculdade Euclides da Cunha como exigência para obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Orientador: Prof. Francisco Paulino Neto São José do Rio Pardo 2013 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus por me proporcionar acordar a cada dia com força para sempre continuar; Agradeço a meu pai, Pedro, por ser meu herói e por sempre ser um bom exemplo, o que tenho certeza que faz toda diferença na pessoa que sou hoje; Agradeço a minha mãe, Lúcia, por ser minha fonte de forças, por estar sempre disposta a preparar o caminho onde tenho que trilhar a cada dia; Agradeço a irmãos e sobrinhos que completam minha base junto com meus pais; Agradeço a Mariane Lazarim, minha companheira que sempre ajuda e apoia no que é possível, principalmente nessa fase primordial em minha vida; Agradeço ao amigo Mestre Moacir de Góes que sem ele nada disso seria possível. Agradeço a César Augusto Otero Vaghetti que contribui muito no início do trabalho, de onde pude nortear as idéias. Agradeço ao meu orientador Prof. Francisco Paulino

Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências O USO DOS JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO PRIMEIRO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL PÚBLICA DE DUQUE DE CAXIAS LEANDRO TRINDADE PINTO Orientador: Prof. Dr. José Celso Torres NILÓPOLIS 2009 Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências O USO DOS JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO PRIMEIRO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL PÚBLICA DE DUQUE DE…

sendo qualificados em: Modalidades desportivas que integram o Programa Olímpico • Resultados desportivos obtidos em modalidades individuais: Nível A: • Tenham obtido classificação no 1.º terço da tabela em campeonatos do mundo ou campeonatos da Europa no escalão absoluto; • Tenham obtido classificação não inferior ao 3.º lugar em campeonatos do mundo ou campeonatos da Europa no escalão imediatamente inferior ao absoluto; • Tenham obtido qualificação para os jogos…

Creator - PDF4Free v2.0 http://www.pdf4free.com Ana Maria Gil Santos Cabrita RECREIO – ESPAÇO DE LAZER / TEMPO DE APRENDER Dissertação apresentada à Universidade Portucalense Infante D. Henrique para obtenção do grau de Mestre em Administração e Planificação de Educação Professora Orientadora: Professora Doutora Margarida Alice Ferreira Pinto Santos Carvalho Universidade Portucalense Infante D. Henrique PORTO, 2005 PDF Creator - PDF4Free v2.0…

FAED Monografia O XADREZ ESCOLAR E SUA RELAÇÃO COM A SATISFAÇÃO FAMILIAR por Ramon Roberto Barbosa Rockenbach Orientador: Fabrício Döring Martins Licenciatura em Educação Física Dois Vizinhos PR, Brasil 2010 1 O XADREZ ESCOLAR E SUA RELAÇÃO COM A SATISFAÇÃO FAMILIAR Ramon Roberto Barbosa Rockenbach Monografia Apresentada ao Curso de Educação Física da Faculdade Educacional de Dois Vizinhos Como Requisito Parcial à Obtenção do Título de Licenciado em…

aulas PASSES MANEJO DE BOLA E PASSES MANEJO DE BOLA E BANDEJAS MANEJO DE BOLA E ARREMESSO PASSE E BANDEJA PASSE E ARREMESSO CORTA-LUZ E BANDEJA BLOQUEIOS E DEFINIÇÃO REBOTE E 1º PASSE CONTRA ATAQUE ATAQUE CONTRA DEFESA basquetebol O DESPORTO NO BRASIL  Esporte escolar  Esporte de participação  Esporte de alto-rendimento basquetebol BASQUETEBOL ESCOLAR • • • • • Jogos Escolares Brasileiro; Campeonatos Estaduais Escolares; Jogos…

Os jogos são complementares ao ensino da matemática, pois de forma lúdica e desafiante, auxilia nos processos cognitivos matemáticos, na resolução de problemas, nas noções da criança no espaço, na lateralidade, entre outros assuntos essenciais à aprendizagem. Desta forma, este artigo versa sobre a importância dos jogos no ensino da matemática nas séries iniciais do ensino fundamental, a partir do jogo de boliche desenvolvido na turma de alunos de 1.° ano de uma escola municipal…

da aprendizagem sob orientação da professora tutora: Maria Clarice Servion, na proposta da ATPS, para aprovação do módulo no 3° Semestre do Curso de Pedagogia. Corumbá-MS 2012 Sumário INTRODUÇÂO 1 Etapa 01 2 Psicologia para contextualizar os primeiros passos para uma ação didática pedagógica. 2 Etapa 02: 4 As teorias dentro da pedagogia - tabela 4 A contextualização da prática 4 ETAPA 03: 5 Manifestação do corpo e mente no aprendizado 5 ETAPA…

PROFESSORES ENVOLVIDOS: Marconi Jorge Lessa Ferreira Edgar de Paula Ojopi José Tavares PROJETO JOGOS ESCOLARES INTERNO DO PRESIDENTE DUTRA Guajará - Mirim 2014 PROFESSORES ENVOLVIDOS: Marconi Jorge Lessa Ferreira Edgar de Paula Ojopi José Tavares PROJETO JOGOS ESCOLARES INTERNO DO PRESIDENTE DUTRA Projeto elaborado na E. E.F Presidente Eurico Gaspar Dutra, ação do PDE 10-3,…

A IMPORTÂNCIA DO JOGO DE BOLICHE NO AUXÍLIO À APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA DOS ALUNOS DO 1.º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL THE IMPORTANCE OF THE BOWLING GAME IN MATH LEARNING FOR STUDENTS IN THE FIRST YEAR OF ELEMENTARY SCHOOL Viviane Biason Gomes Diana4 Keli Cristina Conti5 Resumo Os jogos são complementares ao ensino da matemática, pois de forma lúdica e desafiante, auxilia nos processos cognitivos matemáticos, na resolução de problemas, nas noções da criança no espaço, na lateralidade,…