Tópico 1 Ideias Compatíveis Com As Suas

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO ESTRUTURA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO-100h UNIDADE 1 NOÇÕES FUNDAMENTAIS DE LEGISLAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1) O que significa legislação e qual sua importância para a educação? 2) Cite três exemplos de atos normativos e descreva cada um deles. 3) Descreva como é o processo de elaboração de uma Lei. 4) O que é o Conselho Nacional de Educação,…

conhecimentos corporativos, facilitando a distribuição desse conhecimento em todos os níveis da empresa. Palavras chave: EAD. Gestão de Conhecimento. Moodle. MediaWiki. 1. INTRODUÇÃO Um dos principais problemas enfrentados por organizações empresariais atualmente é a retenção do conhecimento (REICH 2007). Para termos uma ideia de quanto custa para uma empresa a demissão voluntária de um colaborador temos a tabela abaixo montada com base no trabalho do professor Jorge Augusto Elias…

O PENSAMENTO TÓPICO A CONTRIBUIÇÃO DE VIEHWEG PARA A JUSFILOSOFIA PÓS-POSITIVISTA JOSÉ EDUARDO NOBRE MATTA Juiz Federal da 6ª Vara Federal de Execução Fiscal do Rio de Janeiro I. APRESENTAÇÃO PAULO BONAVIDES, em primoroso estudo sobre os fins do Estado, em seu Teoria Geral do Estado, referindo-se ao período logo após a Segunda Grande Guerra, assevera: “renova-se o jusnaturalismo na doutrina toda vez que padece o homem os efeitos mortais de extenso e profundo trauma social, e reconhece

1 Educação a Distância - Fundamentos Educação a Distância Flávio Pereira da Silva Fundamentos, Ambientes e Ferramentas Flávio Pereira da Silva 2 Educação a Distância - Fundamentos Educação a Distância /Flávio Pereira da Silva. Maceió, 2012. 33f.; 26cm UAB – Universidade Aberta do Brasil 1. Educação a Distância I. Silva, Flávio Pereira da. Flávio Pereira da Silva 3 Educação a Distância - Fundamentos Sumário UNIDADE 1 Educação a Distância ..........

1. O que é um ensaio e o que se espera que os alunos mostrem ao produzir um ensaio? Um ensaio é um texto argumentativo em que se defende uma posição sobre um determinado problema filosófico. Os ensaios feitos por alunos do Ensino Secundário não devem ter mais de 2 páginas (com uma fonte Times New Roman, tamanho 11 e 1,5 de espaço entre linhas), obrigando-os a concentrar-se no essencial e a deixar de lado as meras associações de ideias. O ensaio deve mostrar que o seu autor sabe relacionar

DIREITO CONSTITUCIONAL 1 INTERPRETAÇAO NORMATIVA: 1.1 Conceitos: Interpretar é descobrir o sentido e alcance da norma, procurado os significados dos conceitos jurídicos. É a operação pela qual se atribui um sentido ao texto. Interpretação é um processo ou discurso jurídico que incide sobre um enunciado lingüístico (preceito) e tem como objeto uma disposição que resulta em norma. A disposição, preceito ou enunciado constitui objeto da interpretação, e a norma é o produto. A interpretação…

FUMEC /FCH CURSO: PUBLICIDADE E PROPAGANDA DISCIPLINA: METODOLOGIA CADERNO DE ESTUDOS PROFESSOR: RODRIGO FONSECA E RODRIGUES MÉTODOS E ESTRATÉGIAS DE LEITURA, ESTUDO, COMPREENSÃO DE TEXTOS E DE ELABORAÇÃO DE FICHAMENTO SUMÁRIO Introdução 1 - Estudar: definições e técnicas 2 - Diretrizes para análise e interpretação de textos: tema, tese e argumento 3 - Fichamento: definição e técnicas de elaboração 3.1- Normas para sublinhar 3.2 - Transcrição das frases, expressões e…

disciplina: Planejamento de Marketing do 6º Período do Curso de Administração Manhã do Instituto de Ciências Econômicas e Gerenciais da PUC-Minas-BH. Professor: Helvio de Avellar Teixeira Belo Horizonte 05 Setembro 2011 SUMÁRIO |1 INTRODUÇÃO |3 | |2 CARACTERISTICA DO INVESTIMENTO

MODELO de Relatório de Estágio Supervisionado 1 p/ alunos DISPENSADOS das horas práticas Atenção caro aluno: Este relatório é para aluno que está dispensado das horas práticas. Se o seu estágio é com horas práticas, solicite outro modelo de relatório ao professor, conforme e-mail abaixo. vandsoares@uol.com.br FACULDADE ANHANGUERA DE BAURU

Universidade Numa Encruzilhada - Cristovam Buarque1 Na introdução do texto intitulada “A universidade global” o autor traça quatro tópicos sobre o significado representativo da universidade ao longo de três mil anos de história. No primeiro tópico, ele retrata a necessidade de atualizar-se em alusão a percepção de um conhecimento que perduraria por toda a vida. No segundo tópico, Buarque aponta o conhecimento como “algo que está no ar alcançando pessoas de todos os tipos, por toda…