Sócrates Figura Histórica

Introdução A rigor, quando fala-se em ética é imprescindível a conexão direta com a filosofia, dada a grande relevância histórica da filosofia perante a ética. Refletir, portanto, é um mister, do qual se exime, em parte, o pesquisador, na medida em que se abre para dialogar com aqueles que já pensaram a respeito do problema. Ter esse ponto de apoio pode representar, para o pesquisador da ética, ter premissas a partir das quais possa discutir com maior embasamento a temática eleita…

homem pode ser identificado e caracterizado como um ser quepensa e cria explicações. Criando explicações, cria pensamentos. Na criação do pensamento, estão presentes tanto o mito como a racionalidade, ou seja, a base mitológica, enquanto pensamento por figuras, e a base racional, enquanto pensamento por conceitos. Esses elementos são constituintes do processo de formação do conhecimento filosófico. Este fato não pode deixar de ser considerado, pois é a partir dele que o homem desenvolve suas…

necessariamente precisaria que outras formas de compreensão e explicação do mundo surjam primeiro para depois aparecer e evoluir. Refiro-me aqui às chamadas formas religiosas de explicação do mundo, que, segundo as evidências arqueológicas e históricas, teriam surgido primeiro do que a ciência. A História da Filosofia, como toda divisão cronológica, é uma opção arbitrária de quem estabelece os pontos de ruptura para justificar as separações entre um período e outro. É claro que…

Aristóteles.” (Arthur O. Lovejoy) Se há um dado histórico do qual não se pode duvidar, é que a filosofia nasceu na Grécia e adquiriu sua forma clássica, de uma vez por todas, com Platão e Aristóteles (ambos sob a inspiração original de Sócrates). Você pode chegar a ser filósofo ignorando Sartre, Husserl, Nietzsche, até mesmo Hegel, Leibniz ou Sto. Tomás de Aquino. Mas quem não tomou um banho de imersão nos ensinamentos dos dois pais fundadores permanecerá eternamente…

Educação sem Fronteiras SÓCRATES MARIA DE JESUS MARTINS DA FONSECA1 1. INTRODUÇÃO Ao programar este número da revista Millenium teve a sua direcção editorial, na pessoa do Dr. Vasco de Oliveira Cunha, a ideia de, no âmbito da divulgação dos programas comunitários dirigidos para a educação, propor a redacção de um artigo que explicitasse as razões da escolha de nomes tão sonantes da tradição cultural ocidental para a designação de alguns desses programas. De facto, porquê…

políticos / 10. Ed.- São Paulo, Cortez: Instituto Paulo Freire, 2006. (Coleção Prospectiva; 5). Conhecimentos e verdade: A matriz da noção de descoberta Elos históricos do paradigma grego clássico O percurso das indagações filosóficas A presença de Sócrates A síntese de Platão Ressonâncias Toda educadora e todo educador tem uma interpretação sobre o conhecimento: o que é, de onde vem e como chegar até ele. Embora essa interpretação nem sempre é consciente e reflexiva e, no mais…

SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES Esses três filósofos foram os inauguradores da filosofia ocidental como a que concebemos ainda hoje em muitos aspectos. O período em que Sócrates, Platão e Aristóteles despontaram é considerado como o período áureo da Filosofia, dada a imensa contribuição deles para o avanço do pensamento filosófico. SUMARIO INTRODUÇÃO

tema, o homem e sua realidade. Temática essa que propiciou o pulsar de reflexões dos mais diversos filósofos do século IV e III, como Sócrates, Platão e Aristóteles a tríade “sagrada”, como chama César Nunes: A educação, a persuasão pela palavra, como queriam os sofistas, o conhecimento, as origens da virtude e do poder, tal como preconizava Sócrates, que é considerado o pensador que inaugurou a reflexão ética na filosofia; logo, acompanhadas da reflexão sobre a…

divisão no objeto de investigação. Os primeiros filósofos investigaram a origem do universo, as primeiras causas e os fenômenos da natureza, ou seja, o mundo natural. Mas no mesmo período surgiram além dos sofistas um figura que marcou definitivamente seu nome na história: Sócrates. Esse filósofo mudou o eixo da investigação filosófico porque passou a investigar outros problemas que não estavam ligados aos fenômenos naturais Assinale a alternativa correta que representa o tema…

filosofia, Sócrates e Platão. (As cortinas fecham) 5º Cena ( chão) 5º Cenário (Sócrates e Platão) Platão- Sócrates! Estava caminhando e encontrei uma caverna no qual desde a infância homes estavam com o pescoço e pernas presas. Estes permaneciam imóveis e só viam os objetos que lhe estavam diante. Sócrates: - Mas, dize-me, ele, poderiam ver si mesmo e seus companheiros algo mais que as sombras na parede? Platão- Não, uma vez que são forçados a ter imóveis a cabeça durante toda a vida.…