Síntese De Um Artigo Sobre Criança

afetividade. A lógica e formas de pensar de uma criança são completamente diferentes da lógica dos adultos. Piaget em sua teoria identifica quatro estágios de evolução mental de uma criança, em que cada estágio é um período onde o pensamento e comportamento infantil é caracterizado por uma forma específica de conhecimento e raciocínio. Fase 1: Sensório-motor (nascimento ao 18º mês de vida): a criança busca adquirir controle motor e aprender sobre os objetos físicos que a rodeiam.…

O presente estudo teve como objetivo identificar as evidências disponíveis na literatura sobre os fatores que levam à prática da automedicação. Como método de pesquisa utilizou-se da revisão integrativa da literatura. O material do estudo constituiu-se de oito artigos identificados nas base de dados BDENF, LILACS e SCIELO, que atenderam os critérios de inclusão previamente definidos. Após análise dos artigos incluídos na revisão os resultados dos estudos apontaram que as mulheres foram…

A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM PATOLOGIA DE DISLEXIA E/OU TDAH* Gilson Maroni Cabral[1] RESUMO: Este artigo tem como tema A Alfabetização de crianças com patologia de dislexia e/ou TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade) e o objetivo geral é demonstrar a importância e necessidade para o educador em identificar essas patologias, nos primeiros anos da educação infantil, para uma intervenção com efetividade e eficiência. Para tanto, em âmbito…

não é um tratado sobre educação. Entretanto, as suas pesquisas e a sua construção teórica, de mais de 70 anos, principalmente, no de diz respeito às questões epistemológicas, não poderiam estar ausentes da reflexão sobre os temas educativos contemporâneos. É nesse sentido que a sua inclusão nesta enciclopédia torna-se importante. Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça, a 9 de agosto de 1896. Com apenas 10 anos apresentou, na forma de uma nota, seu primeiro trabalho científico sobre um…

Título do artigo Nome e sobre nome dos autores Resumo Apresentação concisa dos pontos relevantes, fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e do processo de desenvolvimento do projeto de ensino. É constituído de um texto que apresente uma sequência de frases concisas e objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos e não deve ultrapassar 250 palavras. Deve trabalhar todos os itens do projeto de ensino, sendo eles: o tema e linha de pesquisa,…

Polo: Atividades da Aula 1 Conteúdos da Aula 1, entrevista com Brougère e vídeo sobre Fundamentos da Ludicidade Atenção: as Atividades 4, 6 e 8 serão postadas gradativamente, aguarde! 1.1 Todas as atividades deverão ser respondidas respeitando as Orientações gerais para cursar a disciplina de Ludicidade postadas no Arquivo. Faça uma leitura criteriosa dos seus 12 itens e escreva em uma frase o seu parecer sobre essas orientações. (Valor: 0,0 a 0,3) As orientações foram muito…

Nogueira Neto Acadêmico: Carlos Henrique de Melo Wronski Fazer uma síntese descritiva sobre o tema abaixo, enfatizando o posicionamento da Jurisprudência com relação ao referido tema. Pedofilia: Crime ou Doença? A pedofilia tem várias classificações, a etimológica, a popular propagada pela mídia, e a médica. Na análise etimológica pedofilia “é uma palavra que deriva do grego ped(o), paídos – que traduz a ideia de criança e phílos – que expressa o conceito de amigo”. Já a forma…

DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA “Este trabalho de como intuito proporcionar uma síntese do texto “Wallon e o desenvolvimento da consciência”“. O admirável texto expõe uma breve síntese da vida de Wallon, onde segundo o relato Henri Wallon nasceu em 1879 e 1962, viveu num período marcado pelas duas guerras mundiais, nas meadas de 1925, constitua um laboratório cuja finalidade é designada à pesquisa e ao acolhimento de crianças deficientes. Durante o período de 1942, participou do…

DIDÁTICA...............................................................................................................05 2.1 SÍNTESE DA QUESTÃO......................................................................................05 3 LIBRAS...................................................................................................................00 3.1 SÍNTESE DA QUESTÃO......................................................................................00 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS....

pela leitura do artigo de SOARES, Magda. Letramento e alfabetização: muitas facetas. In: Revista Brasileira de Educação 2- Identificar os principais tópicos sobre os conceitos de alfabetização e letramento e elaborar um resumo. A seguir, juntar os resumos individuais e em equipe e elaborar um texto único destacando seus pontos principais para apreciação do professor, em data a ser agendada por ele. Desde a descoberta da necessidade de não somente alfabetizar, mas sim letrar as crianças…