Surdez Em Seu Aspecto

linguagem. Uma delas é usar um aparelho auditivo e passar por acompanhamento terapêutico, familiar e escolar. Outro é aprender a linguagem brasileira de sinais (Libras). O estudante que tem perda auditiva também demora mais para se alfabetizar. A surdez existe na história da humanidade há milhares de anos como se fosse um distúrbio cerebral, como se a pessoa surda fosse “louca”, “coitadinha”, “desequilibrada”, “agressiva”, como se ela não pudesse aprender e se aprimorar do conhecimento…

Libras I Unidade 2: Surdez no modelo clínico e antropológico Profª Ana Cristina Queiroz Agria Introdução A maioria dos ouvintes desconhece a carga semântica que os termos mudo, surdo-mudo e deficiente auditivo evocam. É facilmente observável que, para muitos ouvintes alheios à discussão sobre a surdez, o uso da palavra surdo pareça imprimir mais preconceito, enquanto o termo deficiente auditivo parece-lhes ser mais politicamente correto. Eu achava que “deficiente auditivo” era menos…

surgiu a necessidade em conhecer o processo interlocução espontânea entre o interprete de libra e o aluno surdo. UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Relatório 1: A temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos: A concepção clìnico-patològico concebe a surdez como uma deficiência a ser curada através de recursos como: treinamento precoce de aparelho de aplicação sonora individuais, intervenções cirúrgicas como implante coclear etc.

| | INTRODUÇÃO Desde os primórdios da humanidade, a surdez tem sido objeto de polêmica e incompreensão. Até hoje a surdez se constitui um desafio tanto para educadores, lingüistas, profissionais da área médica como para própria família. E a história revelou muitos conflitos no processo de compreensão da surdez que já foi considerada como maldição, loucura e patologia. Como então podemos entender a surdez? Trata-se de uma afecção ou mesmo deficiência? Ou são os surdos apenas

brasileira de sinais Como requisito avaliativo da referida disciplina Professor (a): Ma. Kate M. Oliveira Kumada GOIANIA-GO INTRODUÇÃO O presente trabalho procura fazer uma reflexão acerca da relação entre a surdez e a cultura através de referencias teóricas, buscando analisar as discursões que tem sido travada na atualidade sobre a cultura surda partir de dois modos de um lado a existência da cultura surda e a seu oposto a cultura ouvinte.…

1 INTRODUÇÃO Estudar a educação escolar das pessoas com surdez nos reporta não só a questões referentes aos seus limites e possibilidades, como também aos preconceitos existentes nas atitudes da sociedade para com elas. As pessoas com surdez enfrentam inúmeros entraves para participar da educação escolar, decorrentes da perda da audição e da forma como se estruturam as propostas educacionais das escolas. Muitos alunos com surdez podem ser prejudicados pela falta de estímulos adequados ao seu

novembro de 2010 UFS – Itabaiana/SE, Brasil “OS SURDOS”: SUJEITOS DE UMA CULTURA PRÓPRIA NUM ESPAÇO MULTICULTURAL? 1 Valéria Simplício (Faculdade São Luís de França) RESUMO O presente trabalho procura fazer uma reflexão acerca da relação entre a surdez e a cultura através dos referenciais teóricos: cultura, cultura surda e multiculturalismo, buscando analisar as discussões que têm sido travadas na atualidade sobre a “Cultura Surda” a partir de dois modos: de um lado, a existência de…

“LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE” PROF.ª Maria Emília P. Soares PIACATU/2013 SUMÁRIO Temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos.................................................................................01 Pesquisar atividades oferecidas nas salas regulares que contemplem o aprendizado para o aluno…

dirigido a surdez, o qual nos proporcionou um conhecimento muito especial de pessoas e sua cultura, no âmbito histórico, clinico e educacional, conhecimento muito importante na área pedagógica levando em consideração o dia a dia do professor e a diversidade de alunos que por ele passarão, com características peculiares e desenvolvimentos diferenciados e únicos para cada um. DESENVOLVIMENTO Para falarmos sobre a surdez a abordaremos sobre três…

ao Segundo Semestre de Pedagogia. Professor (a): Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento Sobradinho Outubro/ 2012 ÍNDICE Introdução _______________________________________________ 4 Surdez __________________________________________________ 5 Surdez e Seus Aspectos ____________________________________ 7 Inclusão Social de Surdos____________________________________9 Ajudas Técnicas Para Educação_____________________________ 12 Considerações Sobre o Processo